五年级的上册地方课教案设计.doc

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实用标准文档 1 按时上学 守时守纪 教学目标 认知: 1 . 知道要按时上学。 2 . 知道有事有病要请假。 3 . 懂得按时上学是遵守学校常规的表现。 情感: 以按时上学为荣,愿意按时上学。 行为: 1 . 按时睡觉,按时起床,上学路上不贪玩,按时上学。 2 . 不随便缺课,有事有病请假。 教学重点: 使学生知道怎样才能做到按时上学。 教学难点: 使学生懂得小学生为什么要做到按时上学。 教育过程: 一、 想一想(初步知道小学生应该按时上学的道理) 思考:开学以来,自己能做到天天按时上学吗? 文案大全 实用标准文档 小组交流:开学已经快一个月了,你做到了天天按时上学吗?说说自己是怎么做的?

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