浙教版七年级数学下册-3.4《乘法公式》教案.pdfVIP

《乘法公式》教案 教学目标 1、经历探究两数和乘以这两数的差的过程来推导平方差公式，理解平方差公式的结构 特征，并能有意识地用平方差公式进行简单的运算；了解平方差公式的几何背景； 2、在探究平方差公式的过程中，发展学生的符号感和推理、概括能力；通过平方差公 式的几何背景的了解，体会代数与几何的内在统一； 3、学生通过推导两数和的平方公式，了解公式的几何背景，理解并掌握公式的结构特 征，并能进行简单的计算，能用文字、字母表达两数和的平方公式； 4、学生通过推导两数差的平方公式，了解公式的几何背景，理解并掌握公式的结构特 征，并能进行简单的计算，能用文字、字母表达两数差的平方公式. 重点难点 重点 平方差公式的应用； 两数和、两数差的平方的公式. 难点 （）平方差公式的结构特征及其有效地应用；1 （）平方差公式的几何意义；2 3 a b （）对公式中字母 、 的广泛含义的理解与正确应用. 教学设计 活动一 竞赛激智，建立模型，揭示公式 1 4 问题 看谁能又快又准地