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高二年级
第7课次
教材内容:行进间双手胸前传接球
教案
授课教师:李侃
教学目标:1通过教学,使学生掌握双手胸前传接球的动作要领,体会原地传球和行进间传球的方法。
2、通过教学,使学生掌握双手胸前传接球技术,明确胸前传接球的用途
3 、通过教学,初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自
调、自评的能力,培养集体荣誉感,体验成功感。
部 时间 课的内容
分
组织教法学法要求
一、 整队点名
二、 师生问好
二、宣布课的内容
四、检查服装,安排见习生
组织:
0000000
0000000
0000000
☆
☆教师 0男生
要求:快、静、齐
、热身
绕篮球场慢跑5圈
组织:
0 0 0 0
二、徒手操1
二、徒手操
1、
头部运动
2、
肩绕环
3、
振臂加扩胸
4、
体转运动
5、
体前屈
6、
弓步压腿
7、
侧压腿
C
要求:队伍整齐,动作迅速
组织:体操队形
0000000
0000000
☆
要求:动作到位,活动充分有力度
8、活动手腕踝关节
、行进间双手胸前传接
组织:
基
本30*
部
分
重点:传球时对同伴速度和同 伴距离的判断,以及行 进间对传球落点的控 制。
难点:全身协调用力,动作协 调连贯,双手用力均 匀°
1、原地双手胸前传接球要 领:蹬地伸臂的同时,抖腕拨 指(拇指下压,食、中二指用 力拨球,四指向前,拇指向 下)。接球时用传球手型主动 伸出迎球,手指尖触球立即后 引于胸腹间。
动作要点:蹬(地)、伸(臂 八翻(腕)、抖(腕八拨
(指)、动作协调连贯,双手 用力均匀。
教法:1、教师完整动作讲解、示范
2 、组织练习:原地练习
3、练习方法:①持球手法练习
接球徒手模仿练习
传接球徒手模仿练习
两人一组,相距3?5米传接球 练 习。
要求:动作连贯协调
辅助游戏:三传两抢游戏
组织: O
要求:正确选择传球时机
2、两人平行推进行进间传
接球
要领:手脚动作协调配合, 以右脚落地接球为例,当右 脚落地接球时,左脚上步
(右脚抬起再落地前传出 球。手的动作同原地双手胸 前传接球。
教法:1、教师完整动作讲解、示范
2、组织练习:行进间传接球
3、练习方法:学生两人一组, 慢跑中传接球练习。
要求:传球掌握时机,传接球准确
结束
部分
3'
一、 整队集合
二、 放松
三、 宣布下课
四、 收器材
组织:队形同开始部分要求:快、静、齐
教
具
/、
篮球20个
哨子1个
运
动
量
曲
线 预 计
A
练习密度预计
35%— 40%
IP
课后
小结
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