辅导老师暑假实践报告.docxVIP

辅导老师暑假实践报告 怎么写辅导老师暑假实践报告 ?小编为你解答。以下是 小编为大家用心搜集整理的最新范文，我们一起来学习学习 吧! 20xx 年的暑假，我和刚刚参加完高考的妹妹在家乡一 个小农村开办了暑假辅导班。主要辅导对象是小学 3-6 年级 的数学和英语，从七月十五号开课到八月十五号结束，为期 一个月的实践教学给我们留下了深刻的印象，锻炼了我们的 毅力，提高了我们的能力，体会到社会实践给我们带来的快 乐。 为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践经验，增强自 己的耐心和责任感，更多的将自己的知识与社会实践相结合， 并通过自己的辛勤工作，为家庭及社会减轻一定的负担。 实践内容：利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲 课本及作练习，主要科目为数学、英语。 地处农村，暑期中孩子们的暑假生活相对单调 家长希望通过暑假提高孩子们的学习 协助家长在暑期对孩子的教育、引导、管理 1、联系教学场所， ，布置教学设施。 万事开头难，经过一系列的比对和综合考虑，我们决定 把辅导班的位置设在已经不住人的空房子里。桌椅是从学校 借的，为了让同学们有更好的学习环境，我们把家里的电扇 都带过来，黑板、粉笔和板擦是从商店买的，我们备课的课 本，是从老师和高年级的同学那里借的。其间找房子，借桌 子椅子，买教学用品都得到了家人的大力支持和全力帮助， 爷爷帮我们收拾残旧的桌椅，妈妈奶奶还有弟弟帮我们打扫 卫生，在此对他们表示衷心的感谢 ! 2、制订招生计划，撰写宣传语 考虑到村里孩子少，招生人数不会太多的原因，我们决 定招收小学 3-6 年级的学生。 也可考虑招收初中生和高中生。 我和妹妹两个人可以分工给孩子们上课和辅导。制定好招生 计划，写好宣传语后， 我们在本村村委广播，并在合适位置张贴进行宣传。 我们把课程安排和教学质量作为重点，因为我们承诺过 “让每个学生在这个暑假收获到与众不同的喜悦” 。我们以 此为动力开始了我们的实践历程。 通过几天的招生我们招收了 15 名同学，其中有 8 名男 生， 7 名女生，虽然比我们预计的要少，但我们也感到十分 欣慰。学生少了，我们就可以对每个孩子进行更精心和全力 的辅导，也体现了我们办学的初衷。 经过一系列的准备我们在七月十五号正式开学，课程设 置为英语、数学，课程的安排是上午一节英语一节数学，下 午一节英语一节数学，中间课间休息十分钟，上下午个两个 小时。每人每天收取学费五元。 我们先给学生安排位置就坐，又给学生简单介绍以后的 学习流程，以及对大家的要求。教数学英语算是不难，毕竟 通过这些天我们细致地备课， 以及多次的试讲， 应该没问题， 可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们，也是一大挑 战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼 睛，就对自己说， “就把他们当作你的朋友吧，放开些，他 们会喜欢你的，让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧” 接下来的时间里我们很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐 渐的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼，我们深感老师的 责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水 顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，我们才明白老师是多么 的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的沙哑了，但还 是得不顾一切地坚持到下课。 课下是我们了解学生情况的时间，我们主动和同学们聊 天，问他们喜欢什么体育活动，爱看什么电视，梦想是什 么 一段时间后，学生们也逐渐放开来了，都愿意主动 和我们交流了。但学生们学习的主动性还是不强烈，比如上 交作业，有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的 理由来不交作业，为此我们对他们积极督导他们，平时和他 们多交流，并通过一些语言引导他们，事实证明这样做事对 的，同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特别是高阳同学， 每次都不交作业，到后来他主动交作业，看到上面写的满满 的，我们都非常高兴 爱玩是孩子们的天性，尤其是小学生，所以我们迎合学 生们的兴趣开展了多项活动，这些活动很好的体现了学生们 好胜好动的特点，在这些活动中我们也感受到了学生们的聪 明可爱，同时体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你 对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重与信任。做到 “爱”与“严”的结合，有时候不得不跟他们生气，可是有 时候又会遇到惊喜，对学生的爱一定要有个度， ，而且必须 跟严相结合，该严的时候就严，只有这样学生才会理解你的 爱。 也许，我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层 淡淡的涟漪，带去一些小小的幸福和开心，让他们懂得其实 每个人都可以有愿望，即使那些愿望在他们现在眼里看来有 些遥远，也要努力去追求自己的愿望，并且为了这个愿望而 努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着，印象最深的是， 第一次收到学生送我们的小礼物，它是一个用纸折的花篮， 很简单，但是很精致，篮子的每一个角上都写