省行管厅学习实践活动实施方案.docxVIP

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省行管厅学习实践活动实施方案 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七 大作出的重大战略部署。根据省委印发的《江西省开展深入 学习实践科学发展观活动实施方案》 ,结合省行管厅实际, 制定本实施方案。 一、指导思想和目标要求 (一) 指导思想。全面贯彻党的十七大精神,高举中国特 色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导,以省行管厅各级领导班子及其党员班子成员和省 行管厅机关党员中层干部为重点,以深入学习实践科学发展 观为根本,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精 神实质和根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的 思想观念,着力提高推进省行管厅改革发展稳定的能力,着 力破解影响和制约省行管厅改革发展、基层党建工作的突出 矛盾,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活 力、富有效率、有利于省行管厅改革发展的体制机制,更好 地把改革发展稳定有机统一起来,全面推进省行管厅各项建 设,为江西在新的起点上实现崛起新跨越作出积极贡献。 (二) 目标要求。在用科学发展观武装头脑、指导实践、 推动工作上下功夫,努力达到干部受教育、改革再深入、发 展上水平、群众得实惠的目的。 1、统一思想认识。深刻领会科学发展观是我国经济发 展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯 彻的重大战略思想。通过开展学习实践活动,增强贯彻落实 科学发展观的自觉性和坚定性。对事关全省科学发展全局和 省行管厅改革发展稳定等重大问题进一步形成共识,自觉坚 持用科学发展观统领各项工作。 2、 提高领导能力。切实把科学发展观的要求转化为谋 划改革发展的正确思路、促进改革发展的制度措施、领导改 革发展的实际能力。着重提高各级领导班子和领导干部的 “一项能力、四种本领”,即:开拓创新能力,准确运用科 学理论指导实践、把理论和实践相结合的本领,贯彻党的路 线方针政策、结合实际创造性开展工作的本领,灵活运用掌 握的知识和经验分析解决工作中突出矛盾和问题的本领,善 于集中各方智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本 领。 3、 破解改革难题。贯彻落实省委省政府加快全省国有 企业改革发展的战略决策,按照清产核资、妥善安置、股权 多元的原则,坚定不移地大力推进省行管厅所属企业的改革, 全面完成深化改革的任务。 4、 创新体制机制。着眼于构建符合科学发展观的重大 事项论证决策机制,落实科学发展观的财务风险防范和监控 机制,体现科学发展观的干部选拔任用机制,贯彻科学发展 观的权力监督制约机制,促进科学发展的综合实力评价机制, 为在省行管厅贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机 制保证。 5、 推动科学发展。把学习实践活动作为提升科学发展 水平的重要机遇,作为推动各项工作的强大动力,努力实现 “五新”:在继续解放思想上迈出新步伐,在不断深化改革 上实现新突破,在推动科学发展上取得新成就,在促进单位 稳定上见到新成效,在加强党的建设上取得新进展,保持和 发展省行管厅改革发展稳定的好势头、好局面、好氛围。 6、 总结积累经验。坚持解放思想和改革创新,从实际 出发,认真研究解决学习实践活动中的相关政策以及遇到的 各种问题,积极探索和总结开展学习实践活动的经验做法, 为全面推动省行管厅各项建设乂好乂快发展提供有益借鉴。 二、基本原则 (一) 正面教育为主。组织广大党员认真学习、深刻领会 科学发展观的内涵和实质,积极开展自我教育。各级领导班 子及其党员班子成员和省行管厅机关党员中层干部在深入 学习的基础上,要联系自身的思想和工作实际,认真总结经 验及教训,自觉查找影响和制约改革发展的突出问题,对过 去在改革发展过程中存在的问题要历史地、辩证地看待,吸 取教训,不纠缠个人责任。 (二) 突出实践特色。开展学习实践活动要做到“五个结 合”:与贯彻落实党的十七大和省第十二次党代会精神结合 起来,与总结改革开放 30年来的成功经验结合起来,与推 动本单位的各项工作结合起来,与促进改革发展稳定结合起 来,与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来,把 实践特色贯穿于活动全过程。 (三) 坚持群众路线。充分发扬民主,吸收群众参与,认 真听取基层干部群众的意见和建议,真诚接受群众的评议和 监督,把群众满意作为衡虽学习实践活动成效的重要标准。 同时,注意加强对职工群众的教育引导。 (四) 解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终,着重 在三个方面下功夫:在解决影响和制约改革发展的突出问题 上下功夫,在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题 上下功夫,在解决党的建设方面存在的问题上下功夫。解决 问题要从实际出发,尽力而为,确保取得实效。 三、方法步骤 开展学习实践活动采取统一部署、领导带头、压茬推进 的方式进行。省行管厅领导班子及其机关先行一步,所属各 单位随后跟进

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