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第
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鹰潭市二年级(下册)语文期中测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 倾听书写 (共1题;共5分)
1. (5分) 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。
二、 积累运用 (共6题;共64分)
2. (20分) 读句子,写字、词。
(1) 他突然dūn ________在地上,看起来很jǔ________丧的样子。
(2) 很多人都听说过“cháng ?é________奔月”这个故事。
(3) 冬天的天气非常干zào________,大家要经常给皮肤补水。
(4) 他浑身长满了gē? da ________肉。
3. (8分) 多音字组词
拧?????? nǐng________??? nìng________??? níng________
塞????? sāi________????? sài________???? sè ________
4. (12分) 选字组词。
侧??? 厕??? 则
身________??? 公________??? 原________??? ________影
5. (12分) 看拼音,写词语。
①bài nián________是中国民间的传统xí sú________,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。
②正月十五吃元宵,yù shì________着新的一年快乐jí xiánɡ________。
③按北京的老ɡuī ju________,每到腊月十九,学生就开始fànɡ jià________了。
6. (8分) 用下面的词语写句子。
①虽然…但
②奇怪
7. (4分) (2019·修文) 把下列句子补充完整。
(1) 锄禾________,汗滴________。
(2) 远看________,________水无声。
三、 阅读理解 (共1题;共10分)
8. (10分) (2018二上·抚宁期末) 阅读下文,回答问题
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我急忙把它救下来,我把小蜻蜓轻轻地拿在手里,用心地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!突然,我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。
(1) 短文共用 FORMTEXT 1句话写了我和小蜻蜓的故事。
(2) 小蜻蜓是什么样子的?找出有关句子, FORMTEXT 1这里作者描写了蜻蜓的 FORMTEXT 2、 FORMTEXT 3和 FORMTEXT 4。
(3) 我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?请写下来。 FORMTEXT 1
(4) 因为蜻蜓是益虫,所以我 FORMTEXT 1。我知道益虫还有 FORMTEXT 2。
四、 表达创作 (共2题;共16分)
9. (6分) 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,在不同的地方做了停顿,结果一个哭一个笑。你知道他们各是怎么读的吗?
读了后哭了,是因为这么读:________,读了后笑了,是因为这么读:________
10. (10分) 放学路上,把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。
参考答案
一、 倾听书写 (共1题;共5分)
1-1、
二、 积累运用 (共6题;共64分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
三、 阅读理解 (共1题;共10分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
四、 表达创作 (共2题;共16分)
9-1、
10-1、
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