阳江市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阳江市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识。 (共16题；共100分) 1. （4分） 课外阅读。 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（ ） A . 如粉，如沙，决不粘连。???? B . 羞涩美艳，平和恬静。???? C . 坚硬孤独，奋力抗争。???? D . 蓬勃纷飞，旋转升腾。???? 2. （2分） 判断哪个是四声调（ ）。 A . ī???? B . ǘ???? C . ú???? D . ù???? 3. （2分） 下面句子中，没有错别字的一项是（ ）。 A . 你从雪山走来，春潮是你的丰彩。???? B . 凛冽的北风呼呼地恕号着，天色十分阴暗。???? C . 丽莎得了肺炎，住院治疗需要很多线。???? D . 娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。???? 4. （2分） 对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的是（ ）。 ①善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。②贤者奚由尽忠哉！ A . ①表示感叹，②表示反问。???? B . ①表示感叹，②表示设问。???? C . ①表示设问，②表示感叹。???? D . ①表示设问．②表示反问。???? 5. （2分） 选择下面句子运用的修辞手法。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） A . 排比???? B . 设问???? C . 引用???? 6. （2分） (2018·浙江模拟) 下列说法错误的一句是（ ） A . 《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。 B . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。 C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。 D . “在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。 7. （2分） 下列句子中，哪一句不是比喻句。（ ） A . 雨越下越猛，像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。 B . 忽然，他们望见对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去。 C . 这道题我好像会做。 8. （2分） 判断下列句子中引号的作用。 青藏高原号称“世界屋脊”。（ ） A . 表示特定称谓???? B . 表示直接引用???? C . 表示讽刺或否定???? 9. （2分） 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ）。 A . “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B . “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 C . 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 D . 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。 10. （6分） 判断下面说法的正误。 《记金华的双龙洞》记叙了作者游览双龙洞的经过，表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。 11. （10分） 根据课文《荷花》内容判断对错。 这篇课文描写了公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”与荷花融为一体的感受。________ 12. （8分） 把陈述句换成把字句 ①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。 ②他连忙打开工具袋 13. （4分） 连词成句。 ①地球? 太阳 上? 光明 的? 和? 是?? 送来? 温暖? 都? 的。 ②可以? 我们? 利用? 预防? 它? 来? 和?? 疾病? 治疗。 ③太阳? 密切? 和? 的? 关系 我们 非常。 14. （9分） 禹下决心要治理洪水。他走遍千山万水，仔细地察看水流和地形。他吃尽了千辛万苦，带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 （1） 这段话共有________句话。 （2） 大禹是怎样治理洪水的？找出有关的句子。 15. （13.0分） 课外