小学-语文-人教部编版(2019)-一年级上册-口语交际：小兔运南瓜.pptxVIP

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2020-12-01 发布于吉林
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小学-语文-人教部编版(2019)-一年级上册-口语交际：小兔运南瓜.pptx

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口语交际 ;小兔是怎样把南瓜运回家的呢？;明确主题;交际要求;交际指导; 2.仔细观察书中的第三幅图，看看小兔到哪儿了，南瓜在哪儿，兔妈妈会问小兔什么，小兔又是怎样回答的。; 3.展开想象，小兔回答兔妈妈的话就是第二幅图的内容。;我说你评; 一天，小兔路过菜地，发现南瓜成熟了。南瓜长得又大又圆，他高兴极了。他想：我帮妈妈把南瓜运回家，妈妈一定会夸我是一个能干的好孩子。于是，他顺手摘下一个大南瓜。这时他却发愁了，南瓜这么大，搬不动，怎么办呢？小兔干脆??在地上想办法。; 过了一会儿，小猴骑车过来了，小兔想：大南瓜多像车轮啊！把它滚回家，不是很容易吗？小兔用力地把大南瓜立起来，然后往前推，南瓜果然像车轮一样向前滚去。; 不一会就到了家门口。兔妈妈正要出门，看见小兔和大南瓜，惊奇的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把自己的做法告诉了妈妈。兔妈妈高兴的说：“你真是个爱动脑筋的好孩子。”