初中-生物-北师大版-八年级上册-第6单元第19章第3节植物的生殖方式-学案1.docVIP

第3节 植物的生殖方式 学案 【学习目标】 1.概述有性生殖的过程和特点； 2.举例说明植物无性生殖的生殖方式，区别无性生殖和有性生殖。 【自主学习】 快速阅读教材87～93页，自主完成下列问题 亲体产生的两性生殖细胞结合成 ，由受精卵发育成新个体。有性生殖产生的子代，其遗传信息来自 ，后代生活力 。 1.植物能形成种子进行有性繁殖 （1）在植物的花里，雄蕊产生花粉，花粉萌发产生 ；雌蕊的子房中有胚珠，胚珠里有 。花粉形成的花粉管伸入胚珠后释放精子，精子与卵细胞结合形成 ，受精卵发育成 。 2.植物能利用其营养器官进行无性繁殖 （1） 不经过 的结合，由 直接产生新个体，称为无性生殖。 （2）无性生殖产生的子代遗传信息来自 亲本，能稳定地保持 的性状。 （3）绿色开花植物能利用其营养器官繁育新个体，这种无性生殖方式叫 生殖。营养生殖有利于保持母本的 ，加快繁殖速度。 （4）剪取葡萄或月季的一段枝条，把枝条的下部插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，能够长成一个新个体，这就是植物的 繁殖。 （5）选取健壮的枝或芽作为接穗，嫁接在其他砧木上，这种繁殖方式属于 。成活的植株既能保持 的优良性状，又能利用砧木的特性。。 （6） 扦插不易成活的植物，可通过 营养繁殖的方法。 3.植物组织培养技术可以快速繁殖植物 把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体，这就是 技术。这些接种到培养基上的植物材料统称为 。 【课内探究】 植物的营养繁殖 1.植物的无性生殖的方式有哪些？ 2.植物无性生殖的优点和缺点有哪些？ 合作交流 1.如何区别有性生殖和无性生殖？ 2.嫁接时怎样操作才能使植株成活？ 【效果评价】 1.“无心插柳柳成荫”是说柳树能进行 ( ) A. 嫁接繁殖 B. 扦插繁殖C. 有性生殖D. 压条繁殖 2.植物园引进了几株稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是( ) A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 压条 3.有性生殖与营养繁殖的最大区别是( ) A．是否产生两性生殖细胞 B. 是否有两性生殖细胞结合 C. 后代是否有性别区别 D. 是否用茎繁殖 4.毛桃味酸，水蜜桃味甜，用毛桃植株作砧木，用水蜜桃的枝条作接穗，将来结出的果实味道是( ) A.甜 B.酸 C.酸甜知半 D.不确定 5.下列植物的繁殖方式中，属于有性繁殖的是 ( ) A.用柳树的枝进行繁殖 B.用水稻的种子进行繁殖 C.用马铃薯的茎进行繁殖 D.用椒草的叶进行繁殖 6.右图是某果树嫁接步骤示意图， 请据图回答： (1)图中①表示 ，②表示 。 (2)嫁接可以分为 和 两种情况， 嫁接可以用来繁殖优良品种，属于 生殖。