绘本阅读与教学[宣贯].pptVIP

模块二 绘本阅读及教学 绘本教学：指的是教师利用绘本材料，用讲故事的方式来完成教学目标的过程。 * 精品PPT | 实用可编辑 一、绘本教学前的准备 （一）熟悉绘本 （二）查阅相关教学资料 （三）备课 * 精品PPT | 实用可编辑 二、绘本阅读及教学指导 （一）发现 封面 环衬 扉页 正文 封底 有惊喜 * 精品PPT | 实用可编辑 封面 * 精品PPT | 实用可编辑 * 精品PPT | 实用可编辑 封面 封底 是一幅图 * 精品PPT | 实用可编辑 又是一幅 * 精品PPT | 实用可编辑 环衬 翻开封面之后，有一张紧连着封面和内文的衬纸，内文之后还有一半和封底相连，这就是前后环衬。又被称为“蝴蝶页”。 前后呼应，颜色与故事吻合，提升主题，幕布的作用，暗示等 * 精品PPT | 实用可编辑 《好饿的小蛇》前环衬 * 精品PPT | 实用可编辑 《好饿的小蛇》后环衬 * 精品PPT | 实用可编辑 扉页 书名页，在环衬后。 书名、作者、出版社信息 图画往往是主人公 或者悬念 * 精品PPT | 实用可编辑 正文 文字和图画共同讲述一个故事 * 精品PPT | 实用可编辑 慢慢欣赏连贯而富有表现力的画面 有惊喜 * 精品PPT | 实用可编辑 先看图，再读字！ 狐狸在…… * 精品PPT | 实用可编辑 哈哈，有时候字也像一幅画！ 像山路！ * 精品PPT | 实用可编辑 图画是珍珠，文字是串起珍珠的细线 “ ” * 精品PPT | 实用可编辑 封底 合上一本绘本时，绘本的故事就已经讲完了吗？有时是这样，有时却不是这样。 有些绘本把故事的结尾延续到了封底上。 * 精品PPT | 实用可编辑 正文的结尾处裘裘和妈妈邀请大家一起去吃美味的虫子馅饼，但是大家却都躺在地上装死。封底上，一个虫子馅饼，几个餐盘，几把叉子，看来装死也逃不过要吃虫子馅饼哦！ 《不要再笑了，裘裘》封底 * 精品PPT | 实用可编辑 正文的结尾处爸爸又外出务工了，封底上画得是爸爸在外生活环境的一部分，我们可以看到在故事中有重要象征意义的硬币被珍重地放在一个小瓶子里。还可以看到一张全家福。故事深沉动人的感情氛围一直延伸到了封底，合上绘本仍余韵悠长。 《团圆》的封底 * 精品PPT | 实用可编辑 （二）思考 1、思考的内容 （１）对图画语言的思考 （２）对文字语言的思考 （３）对图文结合碰撞产生的新语言的思考 * 精品PPT | 实用可编辑 2、思考的技巧 （1）朗读引发思考的技巧 （2）讨论故事引发思考的技巧 * 精品PPT | 实用可编辑 提问方式 ??? ●猜想式提问 ●开放式提问 ●递进式提问 * 精品PPT | 实用可编辑 提问策略 ?　　 提问的设计?　　 ●提问要讲究层次性。　　 ●根据故事特点设计提问。 ●当故事中蕴涵着道德评判标准的，可以在读完故事后设计一些评价性提问，以挖掘图书中的教育价值。　 提问的组织 ●提问应面向全体幼儿。 ●不同难易程度的问题要由不同发展水平的幼儿来回答。?　　 ●对幼儿的回答给予积极引导和总结评价。 * 精品PPT | 实用可编辑 （三）表达 1、表达的内容及形式 （1）表达内容 ●鼓励孩子表达自己对故事的感受及想法，现场情景再现。 ●回顾故事内容（角色、情节、情境、问题、解决方法等）。 ●协助孩子将主角所发生的事情与自己的生活作连结。 ●配合故事内容，设计延伸活动。 * 精品PPT | 实用可编辑 大卫去哪儿啦？ 妈妈会生气吗？ * 精品PPT | 实用可编辑 “丰富的想象力并非天赋，而是经由直接或间接的体验得来，体验愈多，想象力愈丰富。品味勾描过丰富多彩的画面，孩子才有足够的能力想象并理解未知的事物。” ——松居直 * 精品PPT | 实用可编辑 像诗…… “爱是那种温馨的感觉， 就像依偎在妈妈怀中。” * 精品PPT | 实用可编辑 “爱就是你跳跃着讲述今天的经历， 乐得停也停不下来…… 有人静静地听你讲啊讲啊， 这——都是爱” 《爱是一捧浓浓的蜂蜜》 真美…… * 精品PPT | 实用可编辑 享受乐读 * 精品PPT | 实用可编辑 三、绘本的价值及主题 01 儿童智慧开启 02 儿童心理治愈 03 儿童哲学启蒙 04 儿童人际交往 05 儿童美学鉴赏 06 儿童亲情体味 08 09 儿童品德习惯涵养 儿童国际理解 儿童创作表达 07 绘本的主题 * 精品PPT | 实用可编辑 1、儿童智慧开启 提高学生的认知水平 传达深刻的人生道理 激发孩子的想象力 （想象力是人类智力中最重要的部分。因