讲师培训工具与培训方法[宣贯].pptVIP

* 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 講師培訓工具與培訓方法 陳建雄 * 精品PPT | 实用可编辑 培訓學員的感覺 ◎培訓過程,學員的各種感覺途徑 ?看:75% ?聽:13% ?聞﹑嘗﹑觸等感覺:12% ◎培訓中使用的輔助工具 ?電腦﹑投影機﹑大白板﹑活頁掛圖﹑投影筆﹑實物等 ?運用好這些輔助工具,將會使我們的培訓現場生動﹑ 活潑，效果倍增 ?選擇符合培訓主題,能引起學員興趣,幫助學員理解培 訓內容,創造良好的預期效果 * 精品PPT | 实用可编辑 視覺輔助工具 ◎大白板 ?要準備板擦和不同顏色的筆,書寫以深色筆為佳 ?字體要足夠大,書寫不要背對著學員 ?不要寫太多內容,以免顯得凌亂 ◎手提電腦 ?通常電腦的多媒体能力,可提高培訓的趣味性和信息量 ?不要在電腦旁放置水杯、飲料等液体物品 ◎投影機 ?開機後,燈絲處於高溫,不可隨意移動,關機後,待風扇停止 ?使用雷射投影筆指示投影畫面,強調正講述的內容 ◎活頁掛圖 ?事先把有關資料貼放在上面,培訓過程中隨時翻閱 ?座位排數多(10行)就儘量不要使用活頁掛圖 * 精品PPT | 实用可编辑 視聽輔助工具 ◎錄影機﹑VCD/DVD機 ?錄影可以強化教學效果,可加入聲音﹑動作色彩和幽默 ?可以通過放映一段故事案例,證明你的論點和思想 ◎攝影機 ?攝像設備的用途是用於記錄講課﹑角色扮演等現場過程 ?一旦錄好,將是永久的培訓資料,可隨時重放學習 ?於角色扮演練習中,可以讓學員瞭解自己的表現和行為 ◎錄音機 ?提供恰當的背景﹑前奏或結束音樂 ?可引導培訓內容的轉變和強調某些重點 透過輔助工具可使學員記住內容增加兩倍 * 精品PPT | 实用可编辑 ◎ 提供講義與材料 ?講義是對講課內容的一個提示,並非將課程內容完全的 羅列 ?並且預留空白位置,以方便學員記筆記 ?無論內容是全面性的﹑概括性的還是評論性的,它都要 吸引人﹑邏輯性強且便於記憶 ?除講義外其他如:案例﹑閱讀材料﹑測試題等 ◎使用注意 ?材料講義字體要清晰,不要有錯別字 ?根據課程需要,在課前或課中發放 ?內容要簡單易懂,不要讓閱讀佔用大量的時間 講義與其他書面材料 * 精品PPT | 实用可编辑 培訓工作準備 ◎分析培訓的講題 我的聽眾是谁?要講多長時間?培訓的目的是什麼? ?精選主題:找重點突出,直接易於明瞭的主題,給學員 易於分析和好記的資訊 ?確定主軸:時時提醒如何取捨和展開演講的資訊 目的 :想要聽眾瞭解什麼?感受什麼或做什麼? 主題 :演講是為了提供資訊或說服聽眾?意圖明確 後,就能夠尋找好的演講內容 視圖工具 :要使要點清晰﹑輕重有序並增添變化, 一定要妥當使用視圖工具為你的演講增姿 增色 * 精品PPT | 实用可编辑 分析學員(1) 瞭解學員的共通性與差異,以便做到因材施教 ◎參加培訓學員的人數 規模小,少於15人時 規模多於15人的團體 ?場面容易控制 ?氣氛活躍 優?有利於觀察學員 ?可利用的培訓方法較多 點?學員精神集中 ?能獲得更多的新見解 ?與學員溝通機會多 ?出現冷場機會 ?場面容易混亂 缺?學員情緒較隱蔽,不輕 ?不易觀察和注意所有學員 點 易表現不安﹑心不在焉等?學員開小差的機會多 ?可利用培訓方法少 ?不易與每個學員溝通滿足 所需 * 精品PPT | 实用可编辑 ◎學員的性別 ?女性持久力﹑記憶力和形象思維能力強 ?男性反應能力﹑邏輯推理能力和抽象思維能力較強 □ 「我明白了！」 ,「我同意！」 □ 「嗯！」, 「是！」 ◎學員的共同點 ?瞭解學員的年齡﹑知識水準﹑資歷﹑工作專業﹑甚至興趣﹑愛好儘可能加以分析瞭解 ?瞭解學員的參加培訓意願 ?明確你與學員的熟悉程度 ?授課時注重以「情」動人:淺顯﹑幽默﹑活潑﹑微笑 ?授課時注重以「理」服人:用詞要恰當,證據和案例要有力,方能提高你的權威性 分析學員(2) * 精品PPT | 实用可编辑 瞭解培訓場所 ◎座位的安排 ?一般採倒v型﹑u型結構,能有利於學員間互相交流 ?大型培訓活動,一般採並列式的排列 ?教室要有預留的足夠空間,使能感受舒適和方便 ◎培訓講