鹰潭市二年级语文下学期期末试卷（3）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 鹰潭市二年级语文下学期期末试卷（3） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识。 (共6题；共40分) 1. （18分） 换偏旁，组成新字 例：瑞—（王）+（立）=（端） 稻—________+________=________??? 陡—________+________=________ 仿—________+________=________??? 痛—________+________=________ 掏—________+________=________??? 罐—________+________=________ 2. （7分） (2018五上·抚宁期末) 按要求完成下列词语练习。 （1） 下列词语书写有错误的一组是（ ） A . 津津有味? ??斩钉截铁?? ?络绎不绝??? ?众星拱月 B . 举世闻明??? 一如即往??? 风期雪压???? 不容争辨 C . 小心翼翼? ???倾盆大雨? ??如饥似渴???? 破烂不堪 （2） 从上边的词语中至少选择两个词语写成一句话。 3. （2分） 写出划线字在句中的意思。 ①三天造不好，甘受惩罚。________ ②他的话像甘露一般滋润着我幼小的心田。________ 4. （4分） 看拼音写词语。 kuān? yù cāi? cè yōng? bào lù? tú ________ ________ ________ ________ 5. （7分） 综合性学习。 感恩节是美国和加拿大的节曰，由美国首创，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。美国将每年11月的第四个星期四定为感恩节，加拿大的感恩节则定在每年10月的第二个星期一。国内有人建议在我国重新选择一个纪念性的日子，设立有中国特色的“感恩节”。 （1） 你觉得需要设立我国的感恩节吗？为什么？ （2） 在以“感恩的心”为主题的班会上，主持人请你谈谈最感谢的人，你会怎样说呢？我最感谢________，因为________ 6. （2分） 仿照下面的例句，把句子写具体。 例句：桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。 提示：这句话把桂林的山的形态比作绿色的屏障、新生的竹笋，来表现山的秀美。 仿写：他跑得真快，________，________。 二、 阅读短文，完成练习。 (共1题；共12分) 7. （12分） 课外阅读，回答问题。 _________________ 几十年来，毛主席每阅读一本书、一篇文章，都在重要的地方画上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的章节和语句摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、二直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号皆有。 毛主席早年在湖南第一师范上学时，曾阅读批注了德国泡尔生著的《伦理学原理》。在10万余字的原著上，他用工整的小楷写了一万二千一百多字的批注和提要。在他移居长沙清水塘时，他这本书曾被一个同学借去。直到1950年，这位同学才托周世钊先生带还给毛主席。毛主席又高兴地翻阅了自己写在书中的批语。 毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。打开毛主席批阅过的书籍，可以看到他是怎样不厌其烦地将一个一个的错别字和明显点错的标点改正过来，又将漏字一个一个地添加上去。 （1） 请你给这篇短文起个合适的题目，写在文前的横线上。 （2） 联系短文解释词语。 书眉：________ 不厌其烦：________ （3） 毛主席看书有什么特点？ 三、 口语交际。 (共1题；共5分) 8. （5分） 在横线上填上恰当的词语。 ________的神情? ________的线? ________的山峰? ________的群山? ________的骆驼 四、 写话。题目：夸夸我的_____ (共1题；共5分) 9. （5分） 生活中，我们和许多人交往，如父母、亲戚、朋友、同学、老师……他们做的一件事，说的一句话，都可能给你启示，或让你明白了一个道理，从中选择一个人写下来。注意把内容写具体，写清楚，写完后认真修改。题目自拟。 参考答案 一、 基础知识。 (共6题；共40分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 二、 阅读短文，完成练习。 (共1题；共12分) 7-1、 7-2、 7-3、 三、 口语交际。 (共1题；共5分) 8-1、 四