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第
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韶关市小升初语文学业水平测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用(34分) (共7题;共34分)
1. (6分) 看拼音写词语。
liáng kuài
kǎo juàn
xián qì
cān jiā
jī qíng
________
________
________
________
________
2. (2分) 选出各组划线词读音都相同的一组( )
A . 呼唤/焕发??? 慷慨/灌溉
B . 漆黑/膝盖??? 蝙蝠/翩然
C . 纨绔/顽皮??? 歼灭/迁居
D . 硝烟/销售??? 匮乏/馈赠
3. (2分) 下面的四个句子,意思相同的一组是( )。
①你是来帮助我的。
②你为什么要帮助我呢?
③你难道不是来帮助我的吗?
④你不是来帮助我的。?
A . ①和②
B . ③和④
C . ①和③
D . ①和④
4. (2分) 为带横线的词语选择正确的解释。
花生的价钱便宜。( )
A . 价钱低
B . 使……得到便宜
C . 不应得到的利益。
5. (2分) (2019五上·椒江期末) 下面句子没有语病的是( )
A . 读着《圆明园的毁灭》,使我满腔怒火涌上心头。
B . 大家千方百计想尽一切办法帮助他。
C . 《松鼠》这篇文章的作者是法国作家布封写的。
D . 我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。
6. (2分) 下列文字能组成一副对联的是( )
①生意兴隆通四海? ???②山青水绿春常在 ????③人寿年丰福无边 ????④百福年增世业长
A . ①④
B . ②④
C . ②③
D . ③④
7. (18.0分) 填空后,至少再写两句名人名言。
(1) 不登高山,不知天之高也;________。
(2) ________,行成于思毁于随。
二、 阅读理解(35分) (共3题;共35分)
8. (10分) 名著导读。
(1) 《三顾茅庐》是根据罗贯中写的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。《三国演义》是我国四大名著之一,其他三大名著是________、________、________。
(2) 《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客,他们是谁?请你来填一填。
①________得________——如鱼得水
②________进曹营——一言不发
③________之心——路人皆知
④________穿针——大眼瞪小眼
⑤________借荆州——想借不想还
⑥________刮骨下棋——若无其事
⑦________下江南——来得凶,败得惨
⑧________打________——一个愿打,一个愿挨
(3) 诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物,《三国演义》中关于他的故事还有很多。除了《三顾茅庐》外,你还知道哪些?请选择几个写下来。
9. (19.0分) 阅读下文,回答问题。
我爱你,中国的汉字
我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!
(1) 把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
(2) 填空。
作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了________、________、________。
(3) 作者从( )两个方面写了汉字的魅力(双选)。
A . 高强度悟性的结晶????
B . 具有强大的再生活力????
C . 每一个汉字都有不同的风韵????
D . 书法艺术中无穷无尽的变化????
(4) 根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。
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