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自然资源领域学习“以案促改”典型案例心得体会
自然资源领域学习“以案促改”典型案例心得体会
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自然资源领域学习“以案促改”典型案例心得体会
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。本站今天为大家精心准备了自然资源领域学习以案促改典型案例心得体会,希望对大家有所帮助! 自然资源领域学习以案促改典型案例心得体会 按照局党委学习以案促改统一工作部署,在此次以案促改工作中,我紧紧围绕以案促改进行了深入学习、深刻领悟、深入剖析,特别是围绕这次《2020 年全省自然资源系统以案促改违纪违法案例剖析》材料,在学、查、改、效四个方面磨杵作针、不断深入,使自身在思想上受警醒,精神上受洗礼,认识上有提高、行为上懂分寸,用权上知敬畏,干事上有底气,整改上有目标,同时也备受警醒、深受触动、收益良多。现将学习心得体会总结如下: 一、提高政治站位、密切结合实际,用好自然资源系统以案促改的活教材。 (一)抓准核心要义,将学习以案促改作为不学不行的一项政治任务。 当前深入开展的以案促改工作是中央、省委部署的一项重要任务,是坚持标本兼治、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,也是管党治党、落实上级决策部署的具体行动和必然要求,我们必须深刻认识到以案促改警示教育开展的重大意义, 自觉不折不扣的贯彻学习以案促改的任务目标,把学习以案促改作为一项不学不行的政治任务,切实沉下气、静下心,把材料往深里学、实里学、心里学,通过不折不扣贯彻落实以案促改的学习任务,砸实积极响应上级号召的政治自觉,展示出一个共产党员的政治觉悟和政治品质。 (二)深入剖析案例,将以案促改作为警示教育党员干部的有力武器。 以案促改警示教育是最能震撼人心的教育手段之一,是新形势下加强反腐倡廉教育的内在要求。《2020 年全省自然资源系统以案促改违纪违法案例剖析》案例材料都是发生在我们自然资源系统身边人、身边事,这种用活教材零距离情景式真真切切发生在周围身边的案件来警示教育身边人的形式,具有很强的针对性、现实性、说服性和冲击力、震慑力。我认为典型案例材料一方面提醒了我们自然资源系统内部存在着权利寻租的空间和腐败退化滋生的土壤,必须引起重视;另一方面通过丝毫不避讳地揭开曾经的疮疤,使广大党员干部受警示、受教育、受洗礼。我们要进一步用活、用好以案促改警示教育这一有力武器,充分发挥以案促改强大的震慑作用,使广大党员干部做到心中有敬畏、知敬畏。 (三)聚焦关键少数,将学习以案促改工作与
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