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第
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阳江市二年级上学期语文期末测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共8题;共46分)
1. (4分) 加偏旁,变新字。
宛——________??? ________ ??韦——________???? ________
2. (8分) 选字填空。给下面的字加部首再组词。
朱——________——________???乔——________——________
亭——________——________???某——________——________
3. (8分) 读拼音,写词语。
shēng? bìng
yī? shēng
bié ?rén
gàn? huó
________
________
________
________
qí? guài
qī? gè
xīng? xing
xià? huài
________
________
________
________
4. (2分) 填空
友字共有________笔,第三笔是________。
5. (4分) (2018五上·汽开区期中) 根据所给意思选择正确的成语。
A.变本加厉??? ?B.相濡以沫? ???C.支支吾吾???? D.肆无忌惮
①指情况变得比本来更加严重。________
②指说话吞吞吐吐,含混躲闪。________
③指恣意妄行,毫无顾忌。________
④告诉我们一同处在困难的处境中,要用微薄的力量互相帮助。________
6. (12分) 古代的文人墨客总是喜欢用自己的美妙诗句来描绘祖国的大好河山,先请连线在填空。
①天门中断楚江开________???????????A、潭面无风镜未磨
②横看成岭侧成峰________???????????B、山色空蒙雨亦奇
③黄河远上白云间________???????????C、远近高低各不同
④水光潋滟晴方好________???????????D、碧水东流至此回
⑤湖光秋月两相和________???????????E、一片孤城万仞山
⑥接天莲叶无穷碧________???????????F、映日荷花别样红
⑦孤帆远影碧空尽________???????????G、唯见长江天际流
⑧黑云翻墨未遮山________???????????H、白雨跳珠乱入船
上面诗句中,描写长江壮美景色的诗句有________(填序号),它们的作者都是________朝的________;描写西湖秀美景色的诗句有________(填序号)。
7. (3分) 用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。
①早晨,同学们纷纷来到学校,________的校园顿时热闹起来。
②在________的山谷里,响起了悠扬的笛声。
③做事必须________,才能做到急中生智。
8. (5分) 将下列句子改为陈述句
①难道我忍心让他一个人去吗?
②难道打仗就是为了多杀人吗?
③毒刑拷打算得了什么?
二、 阅读 (共1题;共10分)
9. (10分) 阅读课文片段,完成练习
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
(1)
把本段的中心句,再换个说法,使句意保持不变。
(2)
本段中,对于山中的“朋友”,在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10. (5分) 井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后,井水涨满了井口,两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西。半年后,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢?请你以其中的一只青蛙的经历为内容,展开丰富的想象,写一篇想象作文,题目自拟。比一比,看谁的表达有创意。
参考答案
一、 积累运用 (共8题;共46分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 阅读 (共1题;共10分)
9-1、
9-2、
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10-1、
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