2018年学风建设工作总结_2018年安全、环保、设备、现场管理工作总结.docx

2018 年学风建设工作总结 2018年学风建设工作总结 “学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等校园的立校之 本、发展之魂”，优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业。为进一 步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养具有扎实专业知识、 过硬专业技能、良好文明素养的合格大学生，我院在 2018 年的学风建设中，结合 音乐舞蹈专业特点，在学生常规管理、校园文化活动、艺术实践三个方面采取了一 系列举措，有力激发了学生的学习兴趣，强化了学习动力，加强了专业技能实践， 营造了浓厚的学习氛围。现总结如下： 一、以学生常规管理抓学风建设 （1）“三查两谈一处理”全覆盖 我院一贯坚持“三查两谈一处理”全覆盖的学生常规管理模式。“三查”即查 课堂、查晚归、查琴点。“两谈”即找学生谈话、与家长谈话。“一处理”即对学 生违纪违规行为及时适当处理与处分。课堂是学风建设的重要阵地，我院学生会学 习部负责所有年级所有专业课及公共课的课堂巡查以及晚琴点巡查，对出勤情况、 迟到早退情况、课堂纪律等详细记录。院纪保部和女生部负责对寝室晚归、未归等 宿舍问题全面巡查。对旷课、违反课堂纪律、晚归的学生次日通报，班主任、辅导 员根据通报情况及时找学生谈心谈话，了解学习懈怠、晚归、未归等违纪违规行为 背后的原因，对学生进行批评教育和适当纪律处分。对缺课较多、考试不及格课程 较多的学生