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学科 English 课时 1 年级 9 年级
课题 Unit1 How can we become good learners? 1/5
教学 1.New words and expressions: aloud pronunciation flashcard vocabulary
要求 2. How do you study for a test? I study by working with a group.
教学 1. 掌握 SectionA 1a-1c 所有重点单词,短语 情景教学法
重点 和句型。 教 任务型教学法
2. 难点: 介词 by 引导的方式状语的合理运用。 法 交际法
难点
教学过程及教师活动 学生活动 设计意图
Step 1 : Warm-up
1. Greetings. Answer the 通过师生对于假期
2. Ask some students about their summer questions and 的对话,在轻松的氛
holiday talk about their 围中为本课的学习
(Teacher shows a flashcard with the word holidays. 掀开了序幕。
Shanghai and asks one student.)
Teacher shows the others and teaches the Review the new
word “flashcard ” to the students. word.
Step 2: Revision
Read and translate some words they have
learned. 1.Students can
Step2.Presentation tell their ways
为听力做铺垫。
I. Language Study freely with the
Teacher writes the pattern on the pattern.
blackboard: )
-- Howdo you study for an English test?
-- I study for a test by + V.-ing 2. Students make
Make a list of their answers on the conversations
blackboard. Teacher can teach the based on the
“vocabulary ” and “pronunciation ” at pattern.( V. + by
the right time.
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