人教版九年级英语Unit-1-How-can-we-become-good-learners课时教案.pdf

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学科 English 课时 1 年级 9 年级 课题 Unit1 How can we become good learners? 1/5 教学 1.New words and expressions: aloud pronunciation flashcard vocabulary 要求 2. How do you study for a test? I study by working with a group. 教学 1. 掌握 SectionA 1a-1c 所有重点单词,短语 情景教学法 重点 和句型。 教 任务型教学法 2. 难点: 介词 by 引导的方式状语的合理运用。 法 交际法 难点 教学过程及教师活动 学生活动 设计意图 Step 1 : Warm-up 1. Greetings. Answer the 通过师生对于假期 2. Ask some students about their summer questions and 的对话,在轻松的氛 holiday talk about their 围中为本课的学习 (Teacher shows a flashcard with the word holidays. 掀开了序幕。 Shanghai and asks one student.) Teacher shows the others and teaches the Review the new word “flashcard ” to the students. word. Step 2: Revision Read and translate some words they have learned. 1.Students can Step2.Presentation tell their ways 为听力做铺垫。 I. Language Study freely with the Teacher writes the pattern on the pattern. blackboard: ) -- Howdo you study for an English test? -- I study for a test by + V.-ing 2. Students make Make a list of their answers on the conversations blackboard. Teacher can teach the based on the “vocabulary ” and “pronunciation ” at pattern.( V. + by the right time.

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