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师德师风自查报告最新 师德师风自查报告最新 精品文档，仅供参考 精品文档，仅供参考 师德师风自查报告最新 作为教师，被称作人类灵魂工程师的我们，必须具有高尚的道德品质。为了培育自我高尚的师德，务必经常对自我的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自工作做得更好一些。今天为大家精心准备了师德师风自查报告，希望对大家有所帮助! 师德师风自查报告  最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在 六学六查、活动中发现的问题进行自我剖析：  一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面  爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的学生，更多地关爱欠发展的学生，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。  不足之处：对学生的耐心不够，有时对学生象管家婆一样吆五喝六，有挖苦学生现象。  二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面  在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。  不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。  三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面  作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。  不足之处：有时对待学生的语言过激。  四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面  我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。  不足之处：关心集体还不够。  五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面  记得陶行知先生在《每天四问》中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。  不足之处：无私奉献精神不强。  六、学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面  今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。  不足之处：教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。  个人师德师风自查报告个人师德师风自查报告今后努力的方向：  1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。  2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。  3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。  总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。  师德师风自查报告  这段时间经过对师德师风的学习，对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识，我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名德育教研员，自我时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自我，认真剖析，寻找差距。根据新要求我结合实际对自我的师德行为进行如下总结：  在政治思想方面，自我能够深入学习领会胡锦涛总书记提出的八荣八耻精神实质，按照学院要求