冀教版科学六年级上册3鸟类动物的特征课件-附教案.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 3鸟类动物的特征 科学·六年级上册·冀教版 * 讲师：文小语 一、观察常见的鸟，找出它们的共同特征： 鸟的名称 主要特征 身体表面 运动方式 生育后代 取食器官 鹰 有羽毛 飞 产卵 喙 野鸭 有羽毛 飞、游 产卵 喙 驼鸟 有羽毛 跑 产卵 喙 鸟的共同特征是： 体表有羽毛， 取食靠喙， 靠产卵繁殖后代 鹤 鹦鹉 美洲金雀 孔雀 下列动物是鸟吗,为什么? 蝙蝠没有羽毛,不生蛋,是哺乳动物. 下列动物是鸟吗,为什么? 蜻蜓没有羽毛,是昆虫. 下列动物是鸟吗,为什么? 蜂鸟有羽毛，生蛋,是世界上已知的最小鸟类， 也是唯一可以倒飞的鸟类。 下列动物是鸟吗,为什么? 蝴蝶没有羽毛，是昆虫。 下列动物是鸟吗,为什么? 猫头鹰有羽毛， 生蛋，是飞行最安静的鸟。 二、鸟喙与取食 北美红雀 松鸡 短小的喙可以伸进泥土里， 寻找虫子、谷物和种子 吃昆虫和植物种子 太阳鸟 秃鹫 喙能将动物尸体的肉 撕咬下来 喜食花蜜 翠鸟 蜂鸟 用喙来捕食鱼、虾、 螃蟹等小动物 嘴细长，适于从 花中吸蜜 秋沙鸭 加拿大黑雁 用喙过滤水，以找到一些 小的食物，还用它来拔草 喙的边缘是锯齿状的，就像牙齿一样，这可以让它捉到光滑的鱼 绿头鸭的锯齿状喙是用来撕开水草的。 鹈鹕 鸬鹚 强而长,锥状，前端 具锐钩，适于啄鱼 张开大嘴，连鱼带水都成了它的囊中之物，再闭上嘴巴，收缩喉囊把水挤出来，鲜美的鱼儿便吞入腹中，美餐一顿 大蓝鸳 能用自己细长尖利的喙 在池塘或沼泽地里啄到 鱼和青蛙 有一个坚硬并带钩状的喙， 以及一对强有力的爪子， 它们可以撕开热带的果实， 还能打开坚果壳。 野生鹦鹉 二、将图中的工具与鸟喙对应起来 同步教案 点此下载 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 同步教案 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 “问号”，是打开任何一门科学的钥匙。 感谢您的聆听 * 讲师：文小语 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *