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学年度下学期教务处工作计划
一、指导思想:
以“科学发展观”为指导,在学校党总支、校务会的领导下, ,充
分发挥教务处管理、服务两个功能,认真落实《教学常规》 ,加强学
术指导,不断加强教学管理的规范化和科学化,增强服务意识,提高
服务水平,在服务中管理,在管理中服务。细化各项工作,努力提高
教务处工作的质量和学校教育教学质量。
二、工作目标:
1.进一步加强教师的事业心和责任心, 强化责任意识和协作精神。
2.严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意
识。
3.有效整合,优化校文化元素,塑造学校个性形象,强化品牌意
识。
4.倡导团结协作,互帮互学,严谨扎实的工作作风,强化协作意
识。
5.认真研究新课改,努力把握新课改的方向。
6.重点服务高三,确保 ** 年高考有新突破。
三、工作措施:
( 一) 立足规范管理,科学管理:
1.课程管理:
认真贯彻教学大纲,开齐开足课程,特别是高一要开微机课,艺术
欣赏课,严格执行进度计划。
1
抓好“二表”的管理,作息时间表和课程表,是维护教学秩序稳定
的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、
美等的监督管理。教师调课、代课由教务处统一管理,请假或公差及
时报告。教师外出学习须凭通知提前报告教务处或年级组。
规范教材征订,提高资料的利用率,做好教材的征订工作,在教材
大的方面不变的情况须提前征订的提前征订,同时按照“轻负担,高
质量”的总要求,严控资料的征订,监督资料的使用,提高资料的利
用率。鼓励教师自编讲义,精编练习,做到资源共享。
2.教研组,备课组管理:
继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任
意识,以身作则。肯吃苦,肯学习,肯砧研,肯奉献。以课堂为载体,
加强调研,随堂听课,做到及时看,经常听,随时指导,发现问题及
时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编
写讲义, 依据大纲,考纲,精选习题。备课组长要定期举行每周一
上午第四节搞集体备课活动, 每次活动要有中心发言人, 教学内容共
同探讨,立足解决教学中的问题。教研组长要立足教学科研,抓好教
学常规检查,协助教务处做好教学检查。
3.音、体、美学科的教学管理:
音乐、美术除了上好高一的艺术欣赏课外,还要上好专业课,做
好学校的宣传交流、文艺演出工作。
体育组上好高一的早操, 切实抓好早操的质量。 并组织好特长生
的训练辅导,力争多出人才。认真做好体育教学工作,上好每一节体
2
育课,讲授体育健康知识。 组长好秋运会和高二蓝球寒等活动,确保
活动成功,把安全放在首位。
4.现代教育技术的管理:
抓好高一信息技术课的教学工作, 加强对微机室和校园广播网的
管理。及时完成机读卡的读卡工作和各学科课件制作,及时收发、打
印教务处和年级组的各种文件, 包括历次考试的质量分析表, 学生成
绩登记表。
5.学籍管理:
严格执行学籍管理的有关规定,健全和完善学生学籍档案、学籍
卡片的管理,对升学、转学、退学、休学、毕业等相关资料,要规范
上表,并妥善保管。使学籍管理电子化,制度化,规范化。
6.图书室、实验室的管理:
教务人员要严格要求,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思
想,保证一线教学需要。图书室、阅览室要定时向师生开放,加强图
书的借阅,返还管理,同时防火、防盗、防流失。实验室工作人员除
上好实验课外,还要严把药品安全管理关,特别是有毒药品的使用、
记载。同时,对实验仪器妥善保管,登记造册。
7.考试管理:
认真组织高三“二统” 、“三统”、高一、高二期中、学年度统考
等大型考试,做好考试的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考
表,做到每场考试有专人负责。检查维护好语音系统,确保英语听力
考试顺利进行。 对学生进行考风考纪教育, 减少和杜绝考试格弊行为
3
的发生。搞好质量分析工作,认真研究分析教与学的情况,做出正确
的客观评价,组织好期中前后的学生问卷调查和学生座谈会, 分析教
学情况,提出针对性的改进措施。将质量分析落到实处。
( 二) 强化过程管理,提高教学效率:
加强和优化教学管理,是提高教学质量的保证。按照《一中教学
检查制度》和《一中教学常规》对教学过程的每个环节进行分析研究,
做到精耕细作。教师要出农民,不要工人。
1.备课要充分,目标要明确,研究课要做到一课二上三评
2.上课要精细, 方法要灵活,要求做到三不, 即不上无准备的课,
不上目标不明确的课, 不上一讲到底的课。 要充分发挥学生的主体作
用,合课堂变成师生互动,和谐相长的课堂。
3.训练及时,容量相当,要重视基础训练,重点抓好有共性错误
的评讲工作。
4.组织阶段测试 ( 主要是同六下午滚动考试 ) ,及时反馈信息, 发
现问题及时解决。
5.辅导要及时,针对性要强,特别重视个别辅
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