统编版（2019）高二选择性必修上册第2单元 第5课第2练 五石之瓠(wd无答案).docVIP

统编版（2019）高二选择性必修上册第2单元 第5课第2练 五石之瓠 一、选择题 (★★★) 1. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）  A．其坚不能自举也举：拿起 B．吾为其无用而掊之掊：击破 C．宋人有善为不龟手之药者龟：同“皲”，皮肤冻裂 D．越有难，吴王将之将难：困难 (★★★) 2. 下列加点词的意义和用法，都相同的一项是  A．聚族而谋之曰青，取之于蓝，而青于蓝 B．夫子固拙于用大矣不求闻达于诸侯 C．剖之以为瓢作《师说》以贻之 D．则所用之异也入则无法家拂士 二、其他 (★★★) 3. 指出下列句子使用了何种文言句式。 （1）剖之以为瓢 （2）请买其方百金 （3）或不免于洴澼絖，则所用之异也 （4）何不虑以为大樽而浮乎江湖 (★★★) 4. 指出下列各句中的词类活用现象。 （1）我树之成而实五石 （2）夫子固拙于用大矣 （3）吴王使之将 （4）能不龟手一也 三、选择题 (★★) 5. 下列表述，不正确的一项是  A．庄子，名周，是我国战国中期伟大的思想家、哲学家、文学家，他继承和发展了老聃、杨朱的学说，与老子并称“道家之祖”。 B．《庄子》是庄周和他的门人以及后学所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。 C．《老子》与《庄子》在表达技巧上不同，前者善于借助寓言，曲达旨意；后者善于汲取世俗经验展开哲理思辨。 D．斗与石，都是容量单位。十升为一斗，十斗为一石。石也是一种重量单位，比如《汉书?律历志上》中说“三十斤为钧，四钧为石”。 (★★★) 6. 阅读下面的文字，完成各题。  我认为春秋战国时期的文士可分为三类：一类是像苏秦、张仪一样的人， ，没什么节操与价值标准，只要有官做，能富贵，既可以悬头于梁、刺股以锥，也可以朝秦暮楚、卖友求荣。孔、墨、孟、荀等属于第二类，他们有自己的哲学理想，有自己的价值追求，并矢志不渝，且还负有一种“有道则见，无道则隐”的气节，故而也就只能常常不得志，常常对诸侯 ，对第一类人吹冷风。 而第三类，除了一些在历史典籍中忽隐忽现的隐者外，有大著作、大人格，并且以大背影遮挡后世的，就只有那位表情古怪的冷嘲大家庄周先生了。当别人在都市中热闹得 、争执得不可开交时，他独自远远地站在野外冷笑，而当有人注意他时，他又背过身，直走到江湖的迷蒙中去了。我们只有对着他消逝的方向发呆。他是乡野文化的代表，他的作品充满野味，且有一种湿漉漉的水的韵味，如遍地野花，在晨风中摇曳，仪态万方，神韵天成。如果说孔、孟、荀、韩的著作中 着令人生厌的礼呀，仁呀，君臣呀，（）。这里生活着的则是令人无限景仰的大鹏，怒气冲冲地挡车的螳螂，自得其乐的斥鴳，以及在河中喝得肚皮溜圆的鼹鼠，这些自然意象构成了庄周文学的独特魅力。 【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是  A．唯利是图发牢骚沸反盈天充斥 B．趋利避害鸣不平人声鼎沸充溢 C．趋利避害发牢骚沸反盈天充溢 D．唯利是图鸣不平人声鼎沸充斥 【小题2】下列各句中的引号和文中“有道则见，无道则隐”中的引号，作用相同的一项是  A．记者23日从深圳市城市管理和综合执法局获悉，截至今年9月，深圳已经建成各类公园1090个，提前一年实现“千园之城”建设目标。 B．每个单元都注意提高学生在实践中动脑、动手、动情的能力，这就有利于从语文教学方式上真正摒弃应试教育带来的“读死书、死读书”的顽症。 C．为破解“山多地少”的先天不足，云南持续深化农业供给侧结构性改革，实施髙标准农田建设，改造后的中低产田，能灌能排，旱涝保收。 D．工匠精神其实就是一种“傻子”精神，唯有充满“傻劲”，我们的技能人才才能成为国家的宝贝，才能促进产业升级、推动经济高质量发展。 【小题3】下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是  A．一派自然天籁，令人心脾开张的新世界在庄周的著作中呈现 B．那么庄周的著作中却是令人心脾开张的新世界，一派自然天籁 C．那么庄周著作中令人心脾开张的新世界呈现出一派自然天籁 D．一个令人心脾开张的新世界，一派自然天籁呈现在庄周的著作里 四、语言表达 (★★★) 7. 阅读下面的文字，根据语境提示，结合老庄的哲学，为文中横线处填写一段有哲理的话，使文段结构完整，脉络清晰。  大家都听过英国科学家牛顿的一个故事：有一天他坐在苹果树下沉思，一个苹果从树上掉下来，刚好击中他的脑袋，这让他产生一个疑惑：“苹果为什么不掉到天上去？”如果牛顿生长在古代的中国，而向中国老师提出上面的问题，孔子也许会皱眉说：“你这个问题何补于国计民生？你问这无用又荒唐的问题干吗？不要再玩物丧志了！”但庄子会眼睛一亮，接过话茬说：“