《12亡羊补牢》第8套(省一等奖)优质课.docx

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亡羊补牢教学设计执教旺苍县实验小学王芳一教学目标一知识与技能认识亡牢等个生字会写亡牢个字注意多音字圈的读音正确流利有感情地朗读课文二过程与方法通过对人物语言动作描写语段的朗读体会养羊人的心理变化过程通过朗读课文体会词语赶紧在句子中的作用能用自己的话说说亡羊补牢的意思三情感态度价值观理解亡羊补牢这则寓言故事的内容体会寓言所蕴含的道理懂得做错了事要及时改正的道理二教学重点指导读好人物语言和动作描写的语段体会养羊人的心理变化过程三教学难点引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意并能联系学习生活实际谈谈体

PAGE PAGE #/ 3 1 《亡羊补牢》教学设计 执教:旺苍县实验小学王芳 一、教学目标(一)知识与技能 1、认识“亡、牢”等10个生字,会写 “亡、牢”2个字,注意多音字 “圈”的读 音。 2、正确、流利有感情地朗读课文。(二)过程与方法 1、通过对人物语言、动作描写语段的朗读,体会养羊人的心理变化过程。 2、通过朗读课文,体会词语 “赶紧 ”在句子中的作用;能用自己的话说说 “亡 羊补牢 ”的意思。 (三)情感态度价值观 理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得 “做 错了事要及时改正 ”的道理。二、教学重点 指导读好人物语言和动作描写的语段,体会养羊

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