最新八年级《心理健康教育》测试题及答案.pdfVIP

精品文档 八年级《中小学心理健康教育》模拟试题 学校 姓名 班级 一、名词解释（每个5分，共15分） 1. 心理健康 答： 2. 情感反映技术 答： 3. 心理测验 答： 二、选择题（每个2分，共30分） 1．（）是指测量结果的稳定性程度。 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 2．自我体验是自我意识的（ ）成分。 A ．认知 B ．情感 C．意志 D．动机 3．定量观察是指（ ）。 A、结构性观察 B、非结构性观察 C、参与观察 D、非参与观察 精品文档 精品文档 4．不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法 是（ ）。 A、专题讨论法B、配对讨论法C、脑力激荡法 D、辩论法 5．代币制属于（ ）。 A、行为改变法 B、角色扮演法 C、精神分析法 D、理性——情绪疗法 6．学习困难学生具有下面哪个特征？（ ） A、智力低下 B、学习动机严重缺乏 C、有感官障碍 D、学习成绩不良 7．在心理异常的判别标准中，以大多数人具有的特征作为正常，偏 离大多数人的作为异常，这属于（ ）。 A、以经验作为标准 B、社会常模和社会适应的标准 C、病因与症状存在与否的标准 D、统计学标准 8．下面哪种疾病属于神经症？（ ）A．精神分裂症 B．人格障碍 C．恐惧症 D．多动症 9．罗杰斯说：“体会当事人的内心世界，有如自己的内心世界一般， 可是却永远不能失掉‘有如’这个品质——这就是 （ ）。” A、同情 B、同感 C、理解 D、真诚 10．在咨询进行了一段时间后，咨询员将两人谈话的要点整理与归纳， 然后回应给当事人，这属于（ ）。 A、简述语意技术 B、复述技术 C、摘要技术 D、询问技术 11．和异质团体相比，同质团体的优点在于（ ）。 A、辅导效果更容易体现在现实生活中 精品文档 精品文档 B、可以形成复杂的人际关系 C、容易共情 D、更接近现实团体 12．瑞文标准推理测验的适用范围是（ ）。 A、2-18岁 B、6-16岁 C、5．5岁以上到成人 D、10-18岁 13．团体领导者：“小方与小明对此事有相同的看法，都认为成长是 需要付出代价的。”在这里，领导者用到的技巧是（ ）。 A、支持 B、联结 C、执中 D、阻止 14．在个别咨询时，咨询者和当事人之间的角度以（ ）为好。 A、面对面 B、90度 C、120度 D、180度 15．如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心，最好采用 哪种模式？（ ） A、技能操作类教学模式 B、情感发展类教学模式 C、问题解决类教学模式 D、社会调研教学模式 三、填空题（每空2分，共20分） 1．在团体辅导中深层的自我表露一般出现在团体发展的_____ 阶段。 2．职业选择与准备是_______ 年级心理健康教育的重点内容。 3．按照卡瓦纳的观点，由于害怕、畏难、愤怒或难为情而引起的沉 默是________ 。 4．“由于长期的情绪紧张和心理压力而导致的神经活动功能失调，以 容易兴奋和容易疲