下半年教师资格证《综合素质(小学)》考前检测试卷A卷附解析.docxVIP

? ? ? ? ? . ? 答 ? ? ? 号 ? ? 考 ? 准 ? 准 . ? ? ? ? ? ? ? ? 不 ? ? ? ? ? 名 ? . . 姓 ? ? 内 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ） 封 区 ? 市 ? （ ? ? . ? ? ? 密 ? ? ?  绝密★启用前 2019 年下半年教师资格证《综合素质（小学）》考前检测试卷 A 卷 附解 析 注意事项： 1、考 ： 120 分 ，本卷 分 150 分。 2、 首先按要求在 卷的指定位置填写您的姓名、准考 号等信息。 3、 仔 各种 目的回答要求，在密封 内答 ，否 不予 分。 一、单选题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分） 1、下列做法中，没有 反相关法律 定的是（ ）。 A、小 的 常 他的作 和日 本 B、 休息 教 王某在教 外面的走廊抽烟 C、教 刘某 没有正确回答 的学生站着听 D、教 李某 堂上 未掌握投 作的 2、小学生 某 ， 班主任未立即 系家 ， 决定第二天再去家 。 班主任的做法 （ ）。 A．正确，教 有管理学生的 利 B．正确，教 有教育学生的 利 C．不正确，教 及 与学生的 人取得 系 D．不正确，教 首先与当地公安部 取得 系 3、某小学 学生 停 参加某公司 典， 公司 予学校一定的 回 。 校做法（ ）。 正确。可以改善学校 学条件 正确。学校 有管理学生 利 C.不正确。侵犯了学生的受教育 D.不正确。侵犯了学生的人身 4、相 于基因，人 构件 人 的演化有着更 有力的干 。无 从火的有控制的利用到 乃至超 算机等的 明；从粗糙的器皿到 文的种种 作，从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的 同；从果腹之物的采集狩 到 宇宙命运的探索??文化构件改 了人的行 和思 ，甚至改 了人 基因延 的“自然 迹”。 下列叙述符合文 的是（ ）。 A．人 基因的“自然 迹” B．人 演化的 程 C．人 构件 人 演化的影响 D．人 基因与人 构件的关系 5、下列 中 , 不属于我国道教名山的一 是（ ）。  A．九 山 B．武当山 C． 山 D．茅山 6、 老 数学 堂气氛沉 、学生表 不 极的 象， 行 真分析， 找解决 的途 径与方法，并在后面的教学中予以 施，取得了良好效果。 明 老 注重（ ）。 行 研究 同伴互助 微格教学 引 7、 信体小 《少年 特之 》通 主人公痛苦、憧憬、多情善感和 世嫉俗等情 的描写，表达了一代青年要求 脱封建束 、建立合乎自然的社会秩序和平等的人 关系、 人 生价 的心声。其作者是（ ）。 A、歌德 B、席勒 C、茨威格 D、格拉斯 8、1928 年，英国人弗莱明 ，被 染的金黄色葡萄球菌培养基上生 出一种霉菌， 而从 霉菌中分离出一种物 ，成 人 史上 的第一种抗生素， 种抗生素是（ ）。 霉素 青霉素 多粘菌素 短杆菌素 9、小 考 不理想， 卷子 ，刘老 她 ：“你 穿“耐克”，赶 回家 “踏步”吧。 耐克的 志是√，特步的 志是×。小 羞 了 。 表明刘老 （ ）。 教学 言有失 无 学生人格尊 批 学生 而有格 教育学生 慈相 10、根据《未成年人保 法》，下列 法正确的是（ ）。 学校教 工 未成年人 施体 ， 相体 或者其他侮辱人格行 的，由法院 令改 正 学校教 工 未成年人 施体 ， 相体 或者其他侮辱人格行 的，由其所在 位 令整改 C. 学校教 工 未成年人 施体 ， 相体 或者其他侮辱人格行 的， 无 情 重， 都 依法 予 分 学校教 工 未成年人 施体 ， 相体 或者其他侮辱人格行 的，情 重的，依法 予刑事 11、（ ），正在使大批教 成 教学的机械重复者，复 的 力 退化 的体力 第 1 页 共 5 页 动。 18、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（ ）。 A. 课堂教学的模式化 A．《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨 ?卡夫卡 B. 坚持教学多方评价 B．《墙上的斑点》是一部意识流小说， C. 教学目的多元化 C．《等待戈多》是一部荒诞派戏剧 D. 选拔制度的唯一性 D．《百年孤独》是一部批判现实主义小说 12、小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师，老师让班干部搜查小刚的书包和 19、下列情形中，应该承担刑事责任的是（ ）。 抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（ ）。 A．故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 A．错误，应该充分尊重信任小刚 B．体罚学生，经教育不改的 B．错误，应该搜查所有学生的书包 C．侮辱、殴打教师，造成其重大伤害的 C．错误，应不当着学生的面搜