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散文阅读 散文阅读 散文阅读关键词——答题思路 散文阅读关键词——答题思路 内容 基础含义，人物、环境等特征 内容 基础含义，人物、环境等特征 主题 情感、思想等 主题 情感、思想等 内 内 语言技巧 修辞手法、表达方式、表现手法、篇章结构、语言特色等 语言技巧 修辞手法、表达方式、表现手法、篇章结构、语言特色等 容 容 读者 读者 形 情节结构 谋篇布局 形 情节结构 谋篇布局 式 式 从读者角度的作用： 从读者角度的作用： ①设置悬念，吸引读者，引人入胜。 ①设置悬念，吸引读者，引人入胜。 ②引起读者的阅读兴趣，引发读者思考。 ②引起读者的阅读兴趣，引发读者思考。 ③激发情感，产生共鸣，给读者留下广阔的想象空间，产生言有尽而意无穷的艺术 ③激发情感，产生共鸣，给读者留下广阔的想象空间，产生言有尽而意无穷的艺术 效果。 效果。 ④增强文章的真实性，可读性，艺术性，说服力和感染力。 ④增强文章的真实性，可读性，艺术性，说服力和感染力。 手法作用类答题模式： 手法作用类答题模式： ①用了什么手法 ①用了什么手法 ②这种手法本身以及语境结合在内容上有什么特点。 ②这种手法本身以及语境结合在内容上有什么特点。 ③突出表现什么情感，意境，思想等。 ③突出表现什么情感，意境，思想等。 ④读者阅读效果。 ④读者阅读效果。 ⑤在情节结构上有什么作用。 ⑤在情节结构上有什么作用。 ：修辞，记叙 （叙述人称，视角，顺序等），描写，抒情，表现，篇章结 表达技巧：修辞，记叙 （叙述人称，视角，顺序等），描写，抒情，表现，篇章结 表达技巧 构，语言特色 构，语言特色 一、记叙类 一、记叙类 叙述人称、视角的选择： 叙述人称、视角的选择： 以身临其境的口吻叙述，显得真实亲切，拉近作品与读者 ①第一人称 （有限视角）：以身临其境的口吻叙述，显得真实亲切，拉近作品与读者 ①第一人称 （有限视角）： 之间的距离，也便于抒发感情。 之间的距离，也便于抒发感情。 第二人称 以对话的口吻叙述，可起到拟人化的作用，拉近了叙述者与抒情对象的 ②第二人称：以对话的口吻叙述，可起到拟人化的作用，拉近了叙述者与抒情对象的 ② ： 距离，显得亲切 自然，便于交流感情，用于抒情能增强感染力。 距离，显得亲切 自然，便于交流感情，用于抒情能增强感染力。 以客观旁述的口吻叙述，可使文章张弛自由，便于多角度 ③第三人称 （全知视角）：以客观旁述的口吻叙述，可使文章张弛自由，便于多角度 ③第三人称 （全知视角）： 描述事物，表达感情。 描述事物，表达感情。 P87 叙述顺序的安排P87 叙述顺序的安排 ：能按某一顺序 （时间或空间）较清楚的记叙，使情节发展脉络分明，层次清晰。 顺序：能按某一顺序 （时间或空间）较清楚的记叙，使情节发展脉络分明，层次清晰。 顺序 倒叙：造成悬念，吸引读者，引人入胜。 倒叙：造成悬念，吸引读者，引人入胜。 插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明；使情节更加完整，结构 插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明；使情节更加完整，结构 更加严谨，内容更加充实丰满，衬托中心人物，丰富情节，深化文章主题。 更加严谨，内容更加充实丰满，衬托中心人物，丰富情节，深化文章主题。 补叙：对上文内容加以补充交代，有助于更好的表达主题，使结构完整，行文跌宕起 补叙：对上文