幼儿中班2020~2021学期教学计划.docx

幼儿中班 2020~2021 学期教学计划 家长工作计划 坚持家园联系制度 , 以面谈 , 电谈的形式与家长沟通 , 让家长更加了解幼儿一周在园的生活 , 学习等情况 , 我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况 , 生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿 , 了解幼儿在家的情况 , 在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合 , 互相支持 , 互相了解 , 进一步提高幼儿学习的自觉性。 幼儿中班 20xx~20xx 学期教学计划 3 一、指导思想 深入学习《新纲要》，不断反思、积累。坚持教研，促教师化发展，进一步优化保教质量。 二、工作目标 、以纲要为指导，深化课程改革，促进师生在原有水平上获得最大限度的发展。 、加强教师队伍建设，强化教师自觉学习，自主发展的意识，在研究中促进教师的自主发展和自我成长。 、针对本园问题，有效开展教研活动，注重教研活动的实效性，切实提高保教质量。 三、主要工作与措施 ( 一) 注重内涵发展，加强教师队伍建设。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 、加强教师优质意识 加强自学的意识。结合县教育局组织的读书工程，要求教师在学习中工作，在工作中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。本学期要求每位教师除规定的必读书外，必须重温细读专业书籍一本，并做好读书笔记。 加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为，建立民主，平等的师生关系。 加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力，多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识，提高自己的专业水平和能力。 、为教师专业化发展提供平台，注重教师的培养，提高教师的专业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。 ( 二) 加强实效性教研 、每次活动围绕专题进行，发言要围绕主题，结合自己的工作实际，或是经验心得，或是问题困惑等，要做到人到心到，扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究探讨。 、重视教师反思能力的培养，提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习，促进教师不断反思自己的教学成功之举，教学败笔之处 ; 教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想 9? 9? 9? 9? 9? 9 等等，切实提高活动质量。 ( 三) 进一步加强家长工作。 、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识，把握好教师和家 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 长互为合作者和支持者的角色关系，充分利用自身优势和家长资源， 开展各类教学活动。 、加大家长参与幼儿园的管理，形成家园教育的合力 、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等，灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通，赢得家长的理解、支持和配合。 四、工作安排八月份： 、教室环境布置 、完成各类计划的制定工作。九月份： 、稳定新生情绪，加强常规培养。 、开展走访活动。 、完成幼儿早操的新授工作。 、开展”教师节”“国庆节”“重阳节”“中秋季”的主题活动。十月份： 、结合”国庆节”“重阳节”开展爱国、敬老的美德教育。 、开展教师读书工程活动。 十一月份： 、幼儿早操赛。 、教师舞蹈业务学习。十二月份： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 、幼儿美术作品展。 、家长元旦联谊半日活动。一月份： 、学期结束工作。 、教学检查。 、填写幼儿评估报告单。 、资料积累整理。 幼儿中班 2020~2021 学期教学计划 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 4