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- 2020-12-04 发布于山东
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学校师德师风分析报告
为促进我校师德师风建设, 努力提高教育教学质量, 提升学校管理水平,我校在深入学习实
践科学发展观的同时广泛深入地开展了 “师德师风建设”专项调研工作。
一、积极营造良好的调研氛围
学校高度重视师德师风建设调研工作, 成立了调研工作领导小组, 明确工作任务, 实行责任
到人。 为统一全体教工的思想认识, 一方面,学校召开了教职工动员大会, 传达和组织学习有关
文件精神, 使全体教职工充分认识到开展师德师风建设的重要性和必要性, 增强了参与的自觉性和
主动性;另一方面,广泛宣传教育,争取师生、群众和社会的支持和拥护,营造良好的调研氛围。
二、开展多种形式的调研活动
为掌握第一手材料, 摸清我校师德师风现状, 学校开展了各种形式的调研活动。
1、学习师德师风建设的各类文件,明确师德师风建设的重要意义,
提高广大教工参与调研活动的积极性。
2、开展学校管理人员、教师、家长、学生的问卷调查,广泛听取各
方意见,对师德师风现状进行了全面的了解掌握。
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3、建立严格的学习制度。为确保师德师风调研活动的顺利进行,学校教职工全员参与整个学
习过程,无一例外。每两周一次的会议、学习、调研活动,学校提早准备学习资料, 准时点名并
定期检查教师的学习笔记。教师利用业余时间自学相关内容并撰写心得体会。
4、组织“时代师风”大讨论。讨论分工会小
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