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肇东小桔灯中考阅读议论文复习资料
小桔灯中考议论文阅读复习资料
1、论据在开头
例如:请分析《让有些话穿耳而过》一文开头的好处(或作用)。
李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子三岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他
儿子在回答“人什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装
不下。” 由此,我想起了一句话:让有些话穿耳而过。
2、论据在文章中间
例如:《跟自己比》第⑥节写蒋勋先生演讲时提到的事情,有什么作用?
蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次,他问一位学植物学的朋友:“如
果含笑的香味和百合的一样,会怎样?”那位朋友告诉他:“那它就会被淘汰。因为它东施效
颦,没有找到自己存在的理由。”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟
人比较,胡乱地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。
例 1:用简要语言写出《勤出智慧》一文中的两个论据:
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不
准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,
便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持 50 年如一日,连爬山、跑步也边走
边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有
一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读 50 字,一篇小文章也要读一二百遍才能
熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后
来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也
是可以变拙为巧的。
论据①:
论据②:
例 2:请用一句话概括《在逆境中远离平庸》一文第 3 段的事实论据,不超过 40 个字。
环境对人能否摆脱平庸非常重要。我曾读到这样一则故事:一位动物学家曾对生
活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行研究。他发现东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,
奔跑的速度每分钟平均要比西岸的快出 13 米。对这些差别,这位动物学家百思不得其解。
因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也完全一样。有一年,他在动物保
护协会的协助下,在东西两岸各捉了 10 只羚羊,把它们分类送往对岸,结果运到西岸的 10
只羚羊,一年后繁殖 14 只,而送到东岸的 10 只羚羊却只剩下 3 只,那 7 只全都被狼吃了。
这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,西
岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这样一群天敌。由此可见,好的环境却使羚羊变得弱
小,而恶劣可怕的环境反倒给羚羊以强健。有了天敌便有了对手,不能不承认这是一种典
型的逆境状态。
论据:
补充论据:
例:阅读《说 “巧”》,回答下列问题:除了文段中列举事实论据外,请你再补充一个事实
论据。
“巧”自然不是梦来的,也不是乞求来的,当然更不是天生的。它是人们经过长
期的社会实践,勤学苦练得来的。古今中外著名能工巧匠,有许多当初并不怎么 “巧”,而
是后来下了许多 “笨拙”功夫,才逐渐聪明起来的。俗话说 “勤能补拙”、“熟能生巧”就
是这个道理。科学史上的巨人牛顿小时候为猫开洞,竟然开了大小两个,让大猫走大洞,
小猫走小洞,一时被人引为笑谈。这不是 “笨”得出奇吗?被誉为 “世界上三大表演艺术
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肇东小桔灯中考阅读议论文复习资料
体系之一”的梅派艺术创造人梅兰芳,在回忆自己的舞如生涯时也说: “我是一个笨拙的
学艺者。”他八岁从师学戏,几句老腔,学了多时还不能上口。老师嫌他太笨,骂了一顿,
赌气不再教他了。然而,他不灰心,几十年如一日,一招一式,一板一眼地勤学苦练,精
诚所至,金石为开,他的艺术技巧终于达到炉火纯青的境地。意大利文艺复兴时期的著名
画家达 ·芬奇,可算得上人类艺术史上罕见的 “巧匠”了,可是他高超的绘画 “技艺”的
获得,实在是经过长年累月地画圆圈——一个模样的鸡蛋——相当笨拙的阶段的。
补充论据:
论证过程
勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动 40 年,阅读了数量惊人的书籍,其中作
过笔记的就有 1500 种以上。司马迁著 《史记》,从 2
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