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读《教师的20项修炼》札记
札记前语：
假期前，教育办为全体教师推荐并赠送郭元祥教授著的《教师的20项修炼》，旨在提升教师的素质，提升教育品位。为了提升教育理念，修炼教育人格，精炼教育生活，锤炼教育行为，陶冶教育情操，感悟教育人生。如何明明白白地过一种完满的教育生涯，临近退休的我，还是很好地利用暑假这段时间毫不含糊地一篇篇地阅读、反思。该书给予我很多的启迪和思考。
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★ 《教师的20项修炼》之“导言”“后记”感悟
打开《教师的20项修炼》目录，该书精心划分的篇目结构迅速跃入眼帘——三大篇20项内容，即“修炼教师形象”“精炼教师生活”“锤炼教师专业”及教师的服饰（微笑、语言、习惯、宽容、德性、
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