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第九章 幼儿园班级管理 本章要点 1 幼儿园的班级 2 幼儿园班级管理的原则 3 幼儿园班级管理的内容 1 幼儿园的“班” ⚫ 班，是学校教育教学的基本单位，因为和年级 相关，也称班级。 ⚫ 班级的功能 ⚫ 归属功能 ⚫ 保护功能 ⚫ 社会化功能 ⚫ 个性化功能 ⚫ 选择功能 ⚫ 激励功能 2 幼儿园班级管理的原则 ⚫ 主体性原则 ⚫ 教师作为管理者具有自主性、创造性和主动性 ⚫ 幼儿作为学习者具有主体地位 ⚫ 整体性原则 ⚫ 教师对班级的管理