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九月份德育工作总结与九月份教学工作总结 (多篇)汇 编 九月份德育工作总结 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”新的学期，我校德育工作以 xx 同志提出的“ xxxx ”为主要内容，加强德育创新的探索与实践研究。 班集体是德育教育的主阵地。开学初，我校就注重打造班级特色德育，努力做到“一班一品牌，班班有特色。”每个中队先申报特色中队的名称及活动内容，然后班主任与学生们根据自己中队的名称，设计标志牌，学校再统一制作，最后贴在教室前门上。醒目的标志牌，丰富多彩的活动极大地调动了学生各方面的潜能，使德育工作有了一个良好的开端。 学校大队部以宣传落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为切入点，引导队员养成良好的行为习惯，做到“两个到位”。一是做好德育工作计划，学习宣传到位。采取“背、看、查、演”的方式，让行为规范的内容和要求入心、入脑，并转化为自觉行动。二是教育监督到位。大队部建立了“文明中队”评比制度，实行“纪律、卫生、中队综合管理”评分竞赛，每周一评比，每月一小结。评 比活动提高了队员们集体荣誉感。 9 月 18 日对三至六年级进行了《小学生日常行为规范》的考试验收。 学会竞争，适者生存是现代人身上所具备的。为了培养学生有竞争意识和挑战意识，队部在 9 月 12 日组织了大队委竞选，参加竞选的 第1 页共13 页 同学都进行了竞聘演讲。他们一个个激情飞扬，都怀着一颗为同学们 服务