- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第三章 3.3 第 3 课时 线性规划的应用
A 级 基础巩固
一、选择题
x +y -3≥0
1.(2016 ·浙江文, 4) 若平面区域 2x -y -3≤0 夹在两条斜率为 1 的平行直线之
x -2y +3≥0
间,则这两条平行直线间的距离的最小值是 ( B )
3 5
A. B. 2
5
3 2
C. D. 5
2
x +y -3≥0
2 - -3≤0
[ 解析 ] 不等式组 x y 表示的平面区域如图中阴影部分所示,其中
x -2y+3≥0
A(1,2) 、B(2,1) ,当两条平行直线间的距离最小时,两平行直线分别过点 A 与 B,又两平行
直线的斜率为 1,直线 AB的斜率为- 1,所以线段 AB 的长度就是过 A、B 两点的平行直线间
的距离,易得 | AB| = 2,即两条平行直线间的距离的最小值是 2,故选 B.
x -2≤0
2.(2015 ·天津文, 2) 设变量 x 、y 满足约束条件 x -2y ≤0 ,则目标函数 z =
x +2y -8≤0
3x +y 的最大值为 ( C )
A.7 B.8
C.9 D. 14
5 1
[ 解析 ] z =3x+y = ( x -2) + (x +2y -8) +9≤9,当 x =2 ,y =3 时取得最大值 9 ,
2 2
故选 C.此题也可画出可行域如图,借助图象求解.
1
x ≥0
3.(2017 ·浙江卷, 4) 若 x 、y 满足约束条件 x +y -3≥0 ,则 z =x +2y 的取值范
x -2y≤0
围是 ( D )
A.[0,6] B. [0,4]
C.[6 ,+∞) D. [4 ,+∞)
[ 解析 ] 作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示.
1 z
由题意可知,当直线 y =- x + 过点 A(2,1) 时, z 取得最小值,即 zmin =2 +2 ×1= 4 ,
2 2
z x y
所以 = +2 的取值范围是 [4 ,+∞ ) .
故选 D.
二、填空题
您可能关注的文档
- 2018-2019学年高中数学回扣验收特训(二)圆锥曲线与方程(含解析)新人教a版选修1-1.pdf
- 2018-2019学年高中数学回扣验收特训(二)导数及其应用(含解析)北师大版选修2-2.pdf
- 2018-2019学年高中数学模块综合检测(含解析)北师大版选修1-2.pdf
- 2018-2019学年高中数学模块综合检测(含解析)新人教a版选修4-4.pdf
- 2018-2019学年高中数学模块综合检测(含解析)新人教a版选修4-5.pdf
- 2018-2019学年高中数学第1章导数及其应用章末小结知识整合与阶段检测(含解析)苏教版选修2-2.pdf
- 2018-2019学年高中数学第1部分第1章常用逻辑用语章末小结知识整合与阶段检测(含解析)苏教版选修2-1.pdf
- 2018-2019学年高中数学第2章推理与证明章末小结知识整合与阶段检测(含解析)苏教版选修2-2.pdf
- 2018-2019学年高中数学第一章三角函数第1节任意角和弧度制(第2课时)弧度制课下能力提升(二)(含解.pdf
- 2018-2019学年高中数学第一章三角函数第2节任意角的三角函数(第1课时)三角函数的定义课下能力提升(.pdf
文档评论(0)