2018-2019学年高中数学第三章不等式3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题第3课时线性规划的应.pdfVIP

2018-2019学年高中数学第三章不等式3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题第3课时线性规划的应.pdf

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第三章 3.3 第 3 课时 线性规划的应用 A 级 基础巩固 一、选择题 x +y -3≥0 1.(2016 ·浙江文, 4) 若平面区域 2x -y -3≤0 夹在两条斜率为 1 的平行直线之 x -2y +3≥0 间,则这两条平行直线间的距离的最小值是 ( B ) 3 5 A. B. 2 5 3 2 C. D. 5 2 x +y -3≥0 2 - -3≤0 [ 解析 ] 不等式组 x y 表示的平面区域如图中阴影部分所示,其中 x -2y+3≥0 A(1,2) 、B(2,1) ,当两条平行直线间的距离最小时,两平行直线分别过点 A 与 B,又两平行 直线的斜率为 1,直线 AB的斜率为- 1,所以线段 AB 的长度就是过 A、B 两点的平行直线间 的距离,易得 | AB| = 2,即两条平行直线间的距离的最小值是 2,故选 B. x -2≤0 2.(2015 ·天津文, 2) 设变量 x 、y 满足约束条件 x -2y ≤0 ,则目标函数 z = x +2y -8≤0 3x +y 的最大值为 ( C ) A.7 B.8 C.9 D. 14 5 1 [ 解析 ] z =3x+y = ( x -2) + (x +2y -8) +9≤9,当 x =2 ,y =3 时取得最大值 9 , 2 2 故选 C.此题也可画出可行域如图,借助图象求解. 1 x ≥0 3.(2017 ·浙江卷, 4) 若 x 、y 满足约束条件 x +y -3≥0 ,则 z =x +2y 的取值范 x -2y≤0 围是 ( D ) A.[0,6] B. [0,4] C.[6 ,+∞) D. [4 ,+∞) [ 解析 ] 作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示. 1 z 由题意可知,当直线 y =- x + 过点 A(2,1) 时, z 取得最小值,即 zmin =2 +2 ×1= 4 , 2 2 z x y 所以 = +2 的取值范围是 [4 ,+∞ ) . 故选 D. 二、填空题

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