六年级下学期音乐课程纲要完整.pdf

六年级下学期音乐课程纲要 课程名称：音乐 课程类型：必修 教材来源：人民音乐出版社 适用年级：小学六年级 课 时： 20 课时 教 师：康海英 目标： 1. 音乐基础知识 审美能力的形成与发展。 2. 音乐基本技能 4. 音乐与相关文化 知识，认识音乐的社会功能，理解音乐与社会生活的关系。 神。 内容 单元 课题 学习内容 《游子吟》 1、 用正确的发声方法演唱歌曲 《花非花》 《游子吟》 第一课 2 、 复习基本乐理知识 《古风新 《关山月》 1、 欣赏歌曲，感受、体验乐曲的 1、 学会演唱撒尼歌曲《转圈圈》 《转圈圈》 2 、 体会歌曲的欢快情绪，并能用 较快的速度来演唱歌曲 1、欣赏《音乐之声》和《雪孩子》 《滑雪歌》 并学唱歌曲《 DOREMI 第三课 《Do re mi 》 2 、感受、体验乐曲的音乐情绪，记 《银屏之 主要的音乐主题 声》 《拍手拍手》 能够用不同的力度、速度及情感演唱 《明天会更 《拍手拍手》、 《明天会更好》 第四课 好》 给这首歌曲设计一种演唱形式。 《美好祝 能够积极地参与音乐实践活动，感 愿》 《龙腾虎跃》 受、体验乐曲的音乐情绪，并乐于了 解民间音乐文化，感受音乐特点。 能够在学习运用歌曲中表情记号的 《榕树爷爷》 基础上，以活泼欢快的情绪演唱《榕 学习演唱歌曲，体会歌曲的意义，能 《火车来了》 用饱满、有力、较有弹性的声音演唱 第六课 《火车来了》，知道这首歌的音乐体 《神奇的 裁。 印象》 《瀑布》 《海 1、关注歌曲的内容、旋律、伴奏及 德薇格主题》 结构形式，能够记住其主要的旋律 2 、听赏国外著名作曲家的歌曲，感 受古典乐的韵味。 第七课 《永远是朋 《放飞梦 友》 欣赏这两首歌曲，感感受、体验乐曲 想》 《欢乐颂》 的音乐情绪，并熟练跟唱《永远是朋 友