初中语文课外文言文趣读精析精练(下)：53 承拙斋家传.pdfVIP

一、趣文导读 蛙与牛斗 蛙于草中，视牛渐近，庞然大物也，嫉之。遂吸气鼓腹，欲逾于牛，谓伙曰：“吾腹稍大，似牛乎？” 伙曰：“去远矣！”蛙怒，复吸气鼓腹，曰：“今如何？”曰：“与前无异。”蛙暴起，又吸气鼓腹，须臾，腹裂 而死。牛历其旁，践蛙尸于泥中。 【译文】 一只青蛙在草丛中，看见牛慢慢地靠近，牛是一个庞然大物，青蛙十分嫉妒它。于是青蛙就吸入空气 鼓起肚子，想要超过牛，它对它的伙伴说：“我的肚子渐渐变大，像牛吗？”伙伴说：“差远了。”青蛙恼怒， 又吸入空气鼓起肚子，说：“现在怎么样？” （伙伴）说：“和前面没有区别。”青蛙突然跳了起来，再次吸入 空气鼓起肚子，不一会儿，青蛙因为肚子爆裂而死了。牛经过青蛙的旁边，把它的尸体踩进了泥土中。 二、美文精读 【作品卡片】 张惠言（1761年—1802年），原名张一鸣，字皋文，武进（今江苏常州）人。生于清高宗乾隆二十六 年（1761年），幼年贫困，仁宗嘉庆四年（1799年）中进士。善长于骈文辞赋，提出“比兴寄托”，主张“意 内言外”，人称常州词派始祖。著有《茗柯文》五卷。 【文言原文】 承君名任，字是常，自号拙斋先生。父兑，以孝闻，事在郡志。 拙斋学于宜兴杭生，通五经四子书，泛览百家，为诗、古时文，然以躬行为务。补学生员，九试于乡， 不得举。以所学授生徒，终其身。作《爱吾庐记》以自述，其辞曰：“爱吾庐者，拙斋先生读书处也。破屋 数椽，不蔽风日；方庭侷武，无佳葩奇卉，可从娱目。有书数千卷，先生昼夜讲习其中。有四子一孙，各 授一经，日与辨析疑义。使为歌诗文辞，点笔以为乐。役使无童仆，客有至者，则延入，蔬食相对，与之 论古圣贤，若晤之几席也。先生以致知格物为基址，以身体力行为堂奥，以惩忿窒欲为墙垣，以推己及人 为门户，以书策吟咏为园囿。保吾墨，全吾真，处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。”其指趣如此。 常语学者曰：“文词小伎，于身心何所益，读圣贤书，如此尔耶？”子志，试礼部，濒行，命之曰：“行已有 耻，立身之大端也。得失之际，慎之！”志兄弟皆恂谨力学，父之教也。著《四书质疑录》《拙斋集》若干 卷，时文若干篇。年六十有六，嘉庆三年三月十五日卒。 1 （选自清张惠言《茗柯文四编》） 【古今对碰】 原文 注释 译文 承君名任，字是常，自号拙斋 承君，名任，字是常，自号拙斋先生。 先生。 父兑，以孝闻，【事在郡志】。 【事在郡志】从事编写地方志的工 他的父亲叫承兑，因为孝顺闻名乡里， 作。 从事编写地方志的工作。 拙斋学于宜兴杭生，通五经四 承拙斋在宜兴向杭生老师学习，精通 子书， 五经四书， 【泛览】百家，为诗、古时文， 【泛览】广泛地涉猎。【以躬行为 广泛地涉猎诸子百家，写诗歌、八股 然【以躬行为务】。 务】把亲自做事当作自己的追求。 文等，并且把亲自做事当作自己的追 躬：亲自。 求。 补学生员，九试于乡，不得 【举】中举，考中。 补学生员，参加了九次乡试，都没有 【举】。 考中。 以所学【授生徒】，终其身。 【授生徒】教授学生。 借所学的知识教授学生，终老一生。 作《爱吾庐记》以自述， 作《爱吾庐记》来自我表述， 【其辞】曰：“爱吾庐者，拙 【其辞】文章的内容。 文章的内容是：“爱吾庐是