环境监测：第九章 环境监测质量保证.ppt

（三）监测结果的表述 　　对一个试样某一指标的测定，其结果表达方式一般有如下几种： 　　一、用算术均数代表集中趋势 　　二、用算术均数和标准偏差表示测定结果的精密度 　　三、用（ ???±s，Cv）表示结果 （四）均数置信区间和“t”值 　　一、均数置信区间 　　是考察样本均数与总体均数之间的关系，即以样本均数代表总体均数的可靠程度。? 　　二、t值 　　样本均数与总体均数之差对均数标准差的比值称为t值。 　　t与样本容量（n）和置信度有关，而后者可以直接要求指定。t值见表9-8。由表可知，当n一定，要求置信度愈大则t愈大，其结果的数值范围愈大。而置信度一定时，n愈大t值愈小，数值范围愈小。 　　表9-11? t值表 9.3.3测量结果的统计检验 （一）t检验定义 　　相同的试样由不同的分析人员或不同分析方法所测得均数之间差异；在实验室质量考核中，对标准样的实际测定均值与其保证值之间的差异，到底是由抽样误差引起的，还是确实存在本质的差别，可用计算t值和查t表的方法来判断两均数之差是属于抽样误差的概率有多大，即对这些差异进行“显著性检验”，简称“t检验”。 当抽样误差的概率较大时，两均数的差异很可能是抽样误差所致，亦即两均数的差别无显著性意义；如其概率很小，即此差别属于抽样误差的可能性很小，因而差别有显著意义。 （二）t检验判断的通则 　　当t＜t0.05(n)，即P＞0.05，差别无显著意义； 　　当t0.05(n)≤t＜t0.01(n)，即0.01＜P≤0.05，差别有显著意义； 　　当t≥t0.01(n)，即P≤0.01，差别有非常显著意义。 　一、样本均数与总体总数差别的显著性检验 　二、两种测定方法的显著性检验 9.3.4直线相关和回归 　　在环境监测中经常要了解各种参数之间是否有联系。 （一）相关和直线回归方程 　　变量之间关系有两种主要类型： 　　1.确定性关系 　　2.相关关系 （二）相关系数及其显著性检验 　　相关系数是表示两个变量之间关系的性质和密切程度的指标，符号为v，其值在-1-+1之间。公式为： ?????????????????????????????????????????????????????? 　　图9.3-4? x与y的相关关系 9.3.5方差分析 　　方差分析是分析试验数据和测量数据的一种常用的统计方法，就是通过分析数据，弄清和研究对象有关的各个因素对该对象是否存在影响以及影响程度和性质。 （一）方差分析中的统计名词 　　表9-12方差分析中的统计名词 在多因素试验中，不仅各个因素在起作用，而且各因素间有时能联合起来起作用，这种作用称为交互作用。如因素A与B的交互作用表示为A×B。 （二）方差分析的基本思想 　　1、将ST分解为SE和各因素的水平间差方和，并分别给予数量化的表示：ST=SA+SB+SA×B+…+SE 　　2、用水平间差方和的均方（如VA）与随机作用差方和（SE）的均方（VE）在给定的显著性水平（α）下进行F检验， 　　若二者相差不大，表明该因素影响不显著，即该因素各水平无显著差异， 　　若二者相差很大，表明该因素影响显著，即该因素各水平有显著差异。 （三）方差分析的方法步骤 　　图9.3-5 方差分析的步骤  ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 为了简化计算，在方差分析中采用编码公式对原始数据（x）作适当变换： x=c（x-x0） 　　通常，X0取接近原始数据平均值的某个值，c的取值应使x为某个整数。原始数据（x）可由编码数据（X）经译码公式译出： x=c-1X+X0 （四）应用方差分析的条件 　　方差分析要求试验数据（原始数据或编码数据）必须具备下列条件： 　（1）同一水平的数据应遵从正态分布。 　（2）各水平试验数据的总体方差都相等，尽管各总体方差通常是未知的。 　　表9-13? 1%(0.01)水平的下临界值 9.4? 实验室质量保证 监测的质量保证从大的方面可分为采样系统和测定系统两部分。实验室质量保证是测定系统中的重要部分，它分为实验室内质量控制和实验室间质量控制，目的是保证测量结果有一定的精密度和准确度。 9.4.1名词解释 （一）?? 准确度 　　图9.4-1 准确度的基本概念 回收试验还可发现方法的系统误差，这是目前常用而方便的方法，其计算式是： ??????????????????????