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- 2020-12-06 发布于江西
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2014年华东师范大学辅导员工作研究项目课题指南
课题研究须结合华东师范大学的环境特征进行,突出实践性,提
升实效性,研究成果须具有较强的指导意义。带星号的课题为重点研
究课题,其它为一般课题,将依据考核情况作最终确定。辅导员可以
自拟题目或在指南题目变更基础上申报。
重点项目:
*1、提升大学生社会主义核心价值观教育实效性的途径研究
*2、高校立德树人根本任务的实现路径研究
*3、改进大学生形势与政策课教育的路径探索
*4、领导力开发在大学生党建中的运用
*5、辅导员考核方案的研究
*6、高校少数民族学生管理机制研究
*7、基于易班平台的网络育人实践研究
*8、新媒体时代下辅导员融入与了解学生的途径分析
*9、辅导员素质提升研究:路径与手段
*10、上海纽约大学学生管理模式的启示
*11、基于生涯辅导视角下的大学生就业指导课程体系构建
一般课题:
1、基于文化认同视角的大学生社会主义核心价值观教育研究
2、大学生现代媒介素养的内涵与教育研究
3、大学生公民素质养成的实现路径研究
4、高校学生工作精细化思考
5、网络时代下的大学生日常管理研究
6、基于大数据背景下的学生工作思考:可结合某一领域开展研究。
7、少数民族大学生的特征分析:须结合不同类别开展研究。
8、大学生领导力项目开发:能结合学生特征或组织特征开
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