新人教版本小学二年级数学上册的《认识时间》教材解析总结计划,学习教案设计.docxVIP

.精品文档 . 新人教版二年级数学上册《认识时间》教材分析 , 教案设计 新人教版二年级数学上册《认识时间》教材分析 教学内容：人教版二年级上 p90、 91 例 1、例 2 教学目标： 1．使学生会读、写几时几分。 2．知道钟面上刻度的含义，通过直观操作与演示，经 历观察、操作、思考、讨论、归纳的过程，使学生知道 1 时 60 分。初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 ．培养学生珍惜时间的意识和习惯。教学重点： 能准确数分（ 5 分 5 分的数） 2. 能认、读、写几时几分。 教学难点： 概括认识时间的方法， 正确认识“几时差几分” 的时间。教具、学具准备：多媒体课件、钟表模型、手表。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 1、猜谜引入。 师：“我有一个好朋友，嘀哒嘀哒不停的走，叫我学习 和休息，真是我的好帮手” 。它是什么？（钟表） 钟表告诉 我们什么？（时间） 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 .精品文档  . 我们以前学习过认识整时和半时的方法，你能告诉大家 这个钟面上的时刻是多少？（课件出示 9 时钟表） 生：分针指 12，时针指 9，就是 9 时。 师： 你能告诉老师，这个时间你在做什么吗？ 生：早上 9 时我在读书。（真是个爱学习的好孩子） 师： 那这个时刻又该怎样看？（出示 7 时半） 生：分针指 6，时针指