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生产现场管理培训;管理者的要求;2、心态;3、素质;管理素质要求
1、协作精神 2、大局意识 3、良好品行 4、要有正气
;管人的技巧;2.以身作则比规章制度更重要;3.要善待员工;4.别不把自己当领导;做事的方法;做管理和决策需要了解具体情况
看到什么程度?带着问题下现场
多看几遍就有办法了
创造性思维来自于现场的灵感;复杂的事情简单做:流程细分
简单的事情认真做:细节决定成败
认真的事情重复做:提高效率
重复的事情创新做:熟能生巧
;现场管理主要事项;3、确保交货期
A:编订《生产日程》,作进度管理
B:适当调节工序,平衡工时
C:确保材料准时到位;6、认识七种浪费;生产管理项目;一、计划管理;生产现场管理者参与生产计划制定的要求:
1、客观阐述生产能力
2、提供产品质量保证指标
3、准确评估生产成本
;二、质量管理;不良为何降不了:
1、责任、权限不明确,或没有设置管理者
2、交流欠缺,协同配合能力欠佳
3、未在第一时间到现场对实物进行确认,未确实掌握 不良的发生状况
4、作业未标准化
5、作业培训不充分
6、现场5S混乱;每个员工应怎样配合公司做好品质:
1、较强的反应能力与思维能力
2、明白下一个工序就是客户
3、按规范标准作业
4、做好自主检验
5、异常现象及时上报
6、设备工具、检测仪器正确使用及维护保养
7、热爱工作,有高度责任心;三、设备管理;四、成本管理;产品质量事故
生产流程瓶颈
员工工作消极
生产流程不顺
员工技能偏低
生产能力不足
过多生产浪费等
;搞好员工培训
1、增进员工对公司的了解
2、提高员工修养,减少事故的发生
3、增强员工纪律性,降低员工流动率
4、培训可以提高工作效率,降低消耗
5、能使员工自信心更强,提高团队合作协调能力;五、环境管理;六、信息管理;目视管理公开化:
将一切可以公开的情报真实地、及时地告诉每一个人,增强人员的责任心,增强企业内部的凝聚力
;七、物料管理;3、材料去向要清楚:
在不是所有材料都能组装出成品,中途分流的材料要有合理的理由,分流的数量要补回,否则生产计划就无法达成;4、辅料管理要清楚:
缺少辅料,生产一样无法进行,辅料的好坏不仅直接影响着品质,它在成本中也占据着一定的比例
管理时需注意:
A、指定专职管理人员,负责申请、领取、保管、发、 统计等工作
B、额定单位用量 C、分门别类保管好
D、定期统计台账,需找规律 E、简化领取手续
F、例行节约为本的原则 G、完善报废手续
;八、人员管理;2、指令下达的方式:
A、吩咐式:
情况紧急,必须严格执行时
B、请托式:
一般情况时,给予部属裁量的余地时
C、征询式:
欲使对方产生强烈的意愿时,欲培育对方时
D、暗示式:
面对能力顺强的部属时,面对经常主动工作的部属时,欲培育部属的能力时
E、征求式:
勉强分配难以负担的工作时,包含有令人不适式危 险性的工作时,职务内容超出应有的范围时
;3、注意缺席顶位:
有许多作业不良,就是由于顶位人员不熟悉而造成的,
平时有计划的培养多能工,是填平缺席陷阱,避过危机的有效方法之一,并要对顶位工序重点确认;5、情报交流要顺畅:
情报交流的成功与否,取决于是否准确发出,以 及对情报内容是否接收,理解、共鸣、情报交流充分,执行才不会偏离要求;表扬时要注意:
不漏听、不漏看,不忘记取得的成果
要及时在众人面前表扬
可以借助他人来表扬
莫要夸大其实
莫要瞒上欺下
莫要哗众取宠;7、批评时要注意:
A、就事论事,切莫言及他人他事
B、批人要留“皮”,不往死里整
C、切忌“四”不
;8、管理人员要有问题意识:
作为一个管理人员要时刻意识到:
靠老经验已经无法应付的工作是否增多
是否认为世上只有自己专业高
是否不愿与其他部门更多的沟通
计划中途变更的次数是否增多
多品种、少批量、短交期的生产任务是否越来越多
有无轻视外语、电脑的学习与应用
发觉和处理问题的能力有无提高;9、要经常巡视:
百闻不如一见,看一百份报告、听一百次汇报,都不如亲自到现场巡视一趟深刻得多,管理职务不同,巡视的次数、范围、视角有所不同,但巡视的目的却是相近
一般来说,巡视有以下几种目的:;10、巡视时要注意:
整洁的外表穿戴
要有问题意识
要有敏锐的洞察力
要真实地记录一切
谦逊的举止;11、建立鲜明的奖惩制度
奖励是驱使人们走向共同目的的原动力之一,奖励优秀的人员,是为了奖励全体人员的积极性。处罚是防止某些人偏离既定行进路线的保证,也是为了保证每个人的行动都符合最低要求;12、抓紧每天八小时:
不少现场管理人员长期日忙夜忙,超负荷运作,结果搞得自己身心健康处于崩溃边缘,可并不一定能取得良好
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