人教部编版七年级历史上册第6课 动荡的春秋时期 课件（31张PPT））.pptVIP

新课导入： 讲述周幽王烽火戏诸侯的故事;第6课动荡的春秋时期;春秋和战国的由来;为什么春秋时期农业会取得发展？;劳动工具的改进;铁制农具的使用和耕作方法改进的意义;铁制农具较之前的工具有何优点？;在农业发展的同时，手工业规模不断扩大，当时出现了哪些手工业？;春秋时期的冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作都有考古发现;随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，出现商品交换市场，金属货币被更多地使用。这一时期货币的最大特点是什么？;读课文30页“王室衰微”说说被迫迁都到洛邑后的周王室，随着社会经济的发展，面临着怎样的困境？;周王室的困境具体表现在哪些方面？;诸侯争霸的背景、经过、目的、实质; 诸侯争霸的经过：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。;诸侯争霸的目的： 争夺更多的土地和人民以及对其它诸侯国的支配权。;春秋五霸指的是哪五霸?;在图中找出“春秋五霸”的相应位置;经济上：齐国盛产鱼盐，经济富庶是东方的一个大国； 政治上：任用管仲为相，积极改革内政，发展生产； 军事上：改革军制，组建强大的军队； 外交上：以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。;尊王攘夷”的含义是什么？;春秋争霸带来了什么影响？;春秋时期的霸主有哪些共同点？;春秋时期在民族关系方面出现了什么样的局面？;有人说“春秋无义战”，你是如何看待春秋争霸这一历史现象的？;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练