2020年初中中考数学专题训练统计信息问题及标准答案.docVIP

　　219-22 年中考数学专题训练 统计信息问题及答案 　　统计图表在日常生活中的应用十分广泛，能否准确地阅读统计图表，获取有效信息已成为衡量现代合格公民的重要标准之一．新的课程标准也要求同学们形成统计观念，能够利用统计图表提供的信息决策生产和生活，因此，以统计图表为载体的信息应用题已越来越多的出现在中考试卷上． 　　【例题经典】 　　折线统计图与扇形统计图的综合应用． 　　例 1 （ 25 年贵阳市）下面两幅统计图，反映了某市甲、 乙两所中学学生参加课外活动的情况，请你通过图中信息回答下面的问题． 　　1）通过对图（一）的分析，写出一条你认为正确的结论； 　　2）通过对图（二）的分析，写出一条你认为正确的结论； 　　3） 23 年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数共有多少？ 　　【解析 】本例主要考查学生处理信息的能力，合理利用有用的信息，排除过剩的信息是解决此类问题的关键． 　　1） 1997 年至 23 年甲校学生参加课外活动的人数比乙校增长的快． 　　2）甲校学生参加文体活动的人数比参加科技活动的人数多． 　　3） 2× 38%+115× 6%=1423 　　扇形统计图和条形统计图的综合应用． 　　例 2 （26 年济宁市）某农机公司为更好地服务于麦收工作，按图 1 给出的比例， 　　从甲、乙、丙三个工厂共购买了 15 台同种农机， 公司技术人员对购买的这批农机全部