语文 s版五年级上 十年后的礼物 ppt之七课件PPT.ppt

是啊！同学们, 生活是多么的美好，大音乐家爱德华心爱着达格妮·，用乐曲捎来了对她的深深的祝福，难怪音乐会结束后，这位十八岁的姑娘会走到海边，面对大海高声说： “生活啊！我爱你——……”  在这里，破折号的作用是什么呢? 北关小学 陈老师 说话训练： 这是份 的礼物，因为 。 发挥想象，小组讨论： 我从音响的洪流里感到了音乐家的祝福，我是 ，我就是 。 桦( ) 哗( ) 咆( ) 泡( ) 哮( ) 孝( ) 糟( ) 遭( ) 颊( ) 夹( ) 曙( ) 署( ) 形近字组词 白桦 喧哗 咆哮 泡水 咆哮 孝顺 糟糕 遭遇 脸颊 夹子 曙光 署名 北关小学 陈老师 什么时候你会收到礼物？在你收到的许多礼物中，你觉得哪份礼物最珍贵？说说你的想法。 北关小学 陈老师 北关小学 陈老师 北关小学 授课人：陈老师 想一想 当你看到这个题目的时候， 你想到了什么？ 你又想知道什么？ 十年后的礼物是什么？ 谁送的礼物？送给谁？ 课文讲了个怎样的故事？ 初读课文,整体感知，思考填空: 十年后，（ ）十八岁时在 露天音乐会上收到了（ ） 送给自己的礼物—（ ）。 爱德华·格里格 达格妮 北关小学 陈老师 北关小学 陈老师 十年后的礼物 　 　 谁送谁礼物? 送 一首乐曲 北关小学 陈老师 分段情况: 第一段(1—3):写守林人的女儿达格妮18岁了,第一次来 到奥斯陆,但在参加音乐会的时候,听到了报幕人报告音乐家要将得意之作献给她. 第二段(4—5):写达格妮想起了十年前的一次相遇. 第三段(6—8):写音乐会结束后,达格妮深受感动,并对 生活充满了热爱. 北关小学 陈老师 ＜＜十年后的礼物＞＞这篇课文记叙了 挪威音乐大师爱德华·格里格信守诺言的 故事，十年前他答应送给守林人的女儿 达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇 妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格 妮感到无比激动和幸福． 北关小学 陈老师 北关小学 陈老师 北关小学 陈老师 爱德华·格里格：(1843-1907) 挪威最杰出的作曲家。十六岁时写出了第一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲家，写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他的作品巧妙地将古典和现实紧密结合在一起，风格独特，他曾先后获英国剑桥大学和牛津大学授予的音乐名誉博士衔。他在挪威的威望很高，逝世后受到国葬。 北关小学 陈老师 喧哗 咆哮 珍贵 曙光 陶醉 双颊 旋律 沉浸 北关小学 陈老师 huà 桦 lǜ 律 Xuān 喧 huá 哗 Páo 咆 Xiào 哮 Zāo 糟 Liàn 链 Zhēn 珍 Jiá 颊 Shǔ 曙 （白桦） （旋律） （喧哗） （咆哮） （糟糕） （项链） （珍贵） （双颊） （曙光） 北关小学 陈老师 ＜＜十年后的礼物＞＞这篇课文记叙了 挪威音乐大师爱德华·格里格信守诺言的 故事，十年前他答应送给守林人的女儿 达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇 妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格 妮感到无比激动和幸福． 北关小学 陈老师 一份珍贵的礼物 诚 信 历经十年的承诺 北关小学 陈老师 失足，你可以马上恢复站立; 失信，你也许永难挽回。 ——富兰克林（美国） 名言 北关小学 陈老师 达格妮收到礼物后心情又是怎样的呢？轻声读读课文，边读边试着用“——”划出能够反映达格妮心情的句子。 忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的