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闽教版英语教师随笔 总之，这次讲课给了我很大的启示，希望自己在今后的教学中，多总结，多反思，更重要的是多点自信，这样教学的路才会走的很稳。闽教版英语是如何进行教学的呢?下面，和一起欣赏一下《闽教版英语教师随笔》吧! 这节课的内容是闽教版小学英语第三册Unit 4 Time Lesson 7。 本节课的教学目标是： 1、能听、说、认读主要单词：clock， o’clock， time。 2、能听说读句型：What’s the time? It’s ten o’clock 。It’s eleven fifteen等。教学重、难点能听说读句子What’s the time? It’s ten o’clock 。It’s eleven fifteen。以及掌握时间英文表达方式的规律。 为了在课堂上为学生营造一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将所学的知识自然有效地运用于生活实际。因此本堂课的教学思路的设计结合了小学英语课程标准的要求。课堂教学以与每位学生密切相关的“时间”为主线贯穿始终。基于小学英语“指导——自主学习”这一理念，我在课堂上激发学生主动参与，发挥主观能动性，使用实物、多媒体，营造了一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将所学的知识学以致用，将学习与生活紧密联系起来。 我鼓励他们在游戏、活动竞赛中大胆展