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第 3 课时 核素 -1- 首页 核心素养培养目标 核心素养形成脉络 1 . 了解元素、核素、 同位素的含义 ( 宏观 辨识与微观探析 ) 2 . 了解原子的构成。 了解原子序数、核电 荷数、质子数、中子 数、核外电子数以及 它们之间的相互关系 ( 宏观辨识与微观探 析 ) 3 . 了解放射性同位素 的应用 ( 科学态度与 社会责任 ) 首页 知识铺垫 新知预习 自主预测 课前篇 自主预习 1 . 元素是指原子核内 质子数 ( 核电荷数 ) 相同的一类原子的总称。 2 . 原子一般由 质子 、 中子 和 核外电子 构成 , 其中 质子 数等于 核外 电子 数。 3 . 碳原子、氯原子中的质子数分别为 6 、 17 ,Na + 、 Cl - 中的电子数 分别为 10 、 18 。 4 . 金刚石和石墨、 O 2 和 O 3 互为 同素异形体 。 首页 知识铺垫 新知预习 自主预测 课前篇 自主预习 一、原子的构成、质量数 1 . 构成原子的粒子 质子 ( 带正电 ) 原子核 原子 中子 ( 不带电 ) 核外电子 ( 带负电 ) 2 . 质量数 (1) 定义 : 质子和中子的相对质量都近似为 1, 忽略 电子 的质量 , 将核 内所有 质子 和 中子 的相对质量取近似整数值相加所得的数值。 (2) 数值关系 : 质量数 ( A ) =