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【精华】学期工作计划三篇 第 PAGE \* Arabic 1 页 【精华】学期工作计划三篇 学期工作计划 篇1 一、指导思想 坚持以人为本，以德为先的宗旨，以课堂教学为阵地，以课改为中心工作，努力培养本年级学生良好的学习风尚，努力建设一支团结协作，努力进取，敢于创新的教师团队。 二、年级组情况 五年级组共有十名教师，其中四个班主任兼语文教师，两个数学老师，一个英语老师，一个体育老师，一个音乐老师，一个科学老师。本组老师是充满活力与热情的，更是智慧与勤奋的。我们达成了共识：集体的优秀才是真正的优秀，大家都决心齐心协力把五年级组的四个班带好，培养好本年级学生的创新精神和实践能力，全面推行素质教育。 三、工作目标： 1、做好教师群体建设工作，深入打造有核心竞争力的年级组团队，有效协调班主任，科任教师和学生三大群体的情感，建设主动，积极，和谐的共同发展型团队。 2、做好常规工作。从细节着手，体现规范，着眼精细，力争精致。 3、进一步配合学校特色建设，完善年级特色。 4、组织和落实好学校，少先队大队部的大型活动，通过活动提升年级影响力。 四、具体措施： 1、通过交流，讨论等方式方法，形成有主见，有创新，有价值的意见，倡导以和谐为主旋律，增进同事友谊，把工作变成为一种生活的快乐和享受。 2、关于常规：一是安全教育长抓不懈；二是以六大习惯教育为中心，大力开展好习惯伴我行的养成教育，全面提高学生的综合素质。三是各学科教师进行沟通，经常抓，抓经常，避免反复，重在坚持，切实培养好学习良好的学习习惯。四是各学科教学做好平时工作的备，教，批，导，析及辅工作，从容接受教导处月检查与教学抽考工作，各科任教师要做到心中有数，年级组进行不定期检查，把教学常规落到实处。 3、组织各班主任将工作手册及学生手册严格按教导处统一要求，认真及时填写，年级组月月检查，并配合教导处做好分段抽查工作。为家校联系做好相应的协调工作，让家长对他们的孩子在我校学习生活后的放心，舒心。 4、组织和落实好学校的大型活动和年级学科活动。 学期工作计划 篇2 20xx－20xx学年，南海教研要以《佛山市南海区中小学教研工作“十一五”规划》为指引，坚持“狠抓落实，追求实效”的工作方针，强化“研究、指导、管理、服务”职能，努力开创我区中小学教研工作的新局面，为基本实现南海教育现代化作出贡献。 一、大力加强教科研工作 1、9月底之前对区主管的“十五”课题全部结题（不结题的予以核消）。 2、加强“十一五”立项课题的过程管理，落实中期评估制度。 3、建立教科研基地，完善“南海教科研网”，推广一批优秀课题成果。 二、稳步、扎实推进课程改革 1、配合课程标准和教材的修订，进一步开展教师专业培训。 2、完善新课程背景下的教学常规制度建设，开展南海区课改实验总结与交流活动，组织参加省、市有关活动。 3、加强《信息技术》、《综合实践活动》、《知识产权》、《南海精神读本》等地方教材的建设。 三、逐步完善教学质量监控体系 1、加大传统项目的监控力度，扩大实验学校的范围。 2、加强制度建设，强化教学质量监控管理。 3、完善教学质量监控管理平台。 四、加强高考、中考备考研究和指导 1、开展题例研究和个案研究，加强研究的针对性。 2、开展高考、中考视导，提高视导的效益。 3、召开高考、中考学科备考会和总结会。 五、加强教研队伍建设 1、加强学科中心组和“名教师”的管理，努力发挥其示范带头作用。 2、评选第二届“南海区先进科组”，进行20xx-20xx学年论文评比。 3、加强教研室自身建设，努力提升业务水平。 六、组织学生学科竞赛和教师专业竞赛 1、组织学生学科竞赛和教师专业竞赛（竞赛项目见行事历）。 2、完善并落实中小学竞赛管理制度；建立学科竞赛信息化管理平台。 3、研究培养竞赛尖子生的有效机制。 学期工作计划 篇3 教材分析：小学劳动课是一门综合性学科 , 题材广泛，知识性、趣味性、实践性都很强 。课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。 劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。特别是我校地处城区，学生生活环境远离农村，在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是劳动课程计划中的重要环节之一。 劳动技术课是完成劳动技术教育的主要途径之一，劳动技术课对学生进行生活和生产劳动的教育，是培养学生劳动技能素质的重要课程，它的教学模式有特殊的结构和侧重。 学生分析：本学期我任教二年级，由于学生年龄较小，自控能力较差，而且每一个学生的理解能力不同。针对这种情况，了解学生比较困难，