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1.1.2 基本不等式
学习目标
1.了解两个正数的算术平均与几何平均.
2.理解定理1和定理2.
3.掌握利用基本不等式求一些函数的最值及解决实际的应用问题.
一、自学释疑
根据线上提交的自学检测,生生、师生交流讨论,纠正共性问题。
二、合作探究
1
探究1 函数f(x)=x+ 的最小值是2吗?
x
a+b
探究2 在基本不等式 ≥ ab中,为什么要求a>0,b>0?
2
a+b
探究3 利用 ≥ ab求最值的条件是怎样的?
2
[来源学科网ZXXK]
探究4 你能给出基本不等式的几何解释吗?
名师点拨
1.常用基本不等式
(1)(a-b)2≥0 a2+b2≥2ab(a,b∈R).
a+b
(2)均值不等式 ≥ ab(a,b∈R ).
2 +
这两个不等式都是在a=b时,等号成立.而(1)只要求a,b∈R,而公式(2)条件加强了,
要求a>0,b>0.注意区别.
(3)利用基本不等式还可以得到以下不等式:
1
a+ ≥2(a>0,当且仅当a=1时取等号).
a
b a
当ab>0时, + ≥2(当且仅当a=b时取等号).
a b
a+b 2
2 2≥ ≥2ab(a,b∈R,当且仅当a=b时,等号成立).
a +b
2
2.均值不等式的应用
应用均值不等式中等号成立的条件,可以求最值.
(1)x,y∈R ,且xy=m(m为定值),那么当x=y 时,x+y有最小值2 m;
+
n2
(2)x,y∈R ,且x+y=n(n为定值),那么当x=y 时,xy有最大值 .
+ 4
在应用均值不等式求最值时,应强调“一正、二定、三相等”.否则会得出错误的结果.
例1 已知a,b,c为正实数,
(a+b)(b+c)(c+a)
求证:(1) ≥8;
abc
(2)a+b+c≥ ab+ bc+ ca.
变式练习
2 2 2 2 2 2≥ 2(a+b+c).
1.设a,b,c∈R ,求证: a +b + b +c + c +a
+
1 9
例2 已知x>0,y>0,且 + =1,求x+y 的最小值.
x y
变式练习
2
-2x +x-3
2.求函数f(x)= (x>0)的最大值及此时x 的值.
x
例3 某单位决定投资3 200 元建一仓库(长方体),高度恒定,它的后墙利用旧墙不花钱,
正面用铁栅,每米长造价40 元,两侧用砖墙,每米长造价45 元,顶部每平方米造价20 元.仓
库底面积S 的最大允许值是多少?为使S 达到最大,而实际投资又不超过预算,那么正面
铁栅应设计为多长?
变式练习
3 .某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6 吨,每吨面粉的价格为1 800 元,
面粉的保管等其他费用为平均每吨每天3 元,购买面粉每次需支付运费900 元.
(1)求该厂
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