数学苏教版4年级下解决问题的策略教案.docVIP

《解决问题的策略》教案 解决问题的策略 第1课时 解决问题的策略（1） 教学内容 江苏版小学数学四年级下册第48～49页。 教学目标 知识技能 通过直观的教学，让学生理解和差问题的特点及解题思路，学会解决身边的数学问题。 数学思考与问题解决 通过合作探究，让学生知道用不同的方法解决同一个问题，进而提高解决问题的能力；培养学生全面解决问题的习惯和灵活解决问题的能力，培养学生与他人相互交流、合作的意识。 情感态度 了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。 重点难点 重点：让学生通过直观演示、合作探究，掌握和差问题的特点及解题思路。 难点：理解和差问题的解题思