高考生物必修三.docx

作者：一气贯长空 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u 作者：一气贯长空 1 【人新版】必修二第一 ~ 三章教材重点知识归纳梳理！ 2 必看 | 高中生物一轮复习必看的几张图 32 干货 | 高中生物必修知识汇总，背诵与动图搭配 51 小麦的一生（从种子的萌发到完熟） 68 一轮复习必看 | 25张图搞定高中生物必修知识 72 【人新版】必修二第一 ~ 三章教材重点知识归纳梳理！ 必修２遗传与进化知识 第一章?遗传因子的发现 第一节?孟德尔豌豆杂交试验（一） 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于： （1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物； （2）豌豆花较大，易于人工操作； （3）豌豆具有易于区分的性状。 2.遗传学中常用概念及分析 （1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。 ?????相对性状：一种生物同一种性状（如毛色）的不同表现类型（黄、白）。 区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等； ?????兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛 ?????性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。 ?????显性性状：在DD×dd 杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。 ?????隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。 ?（2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。 ??????杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。 （3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。 ???????????如：DD×dd ?Dd×dd ?DD×Dd等。 ????自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。 ??????????如：DD×DD ?Dd×Dd等 测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。 ??????如：Dd×dd 正交和反交：二者是相对而言的， ????如甲（♀）×乙（♂）为正交，则甲（♂）×乙（♀）为反交； ????如甲（♂）×乙（♀）为正交，则甲（♀）×乙（♂）为反交。 ? ? ? 3.杂合子和纯合子的鉴别方法 ? ? ? ? ?若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 测交法 ? ? ? ? ? ? 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 ? ?? ? ? ? ? ?若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 自交法 ? ? ? ? ? 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 4.常见问题解题方法 （1）如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲一定都是杂合子（Dd） 即Dd×Dd ??? 3D_：1dd （2）若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是测交类型。 即为Dd×dd ???? 1Dd ：1dd （3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。 即DD×DD 或 DD×Dd 或 DD×dd ? 5.分离定律 ??其实质就是在形成配子时，等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。 第2节 孟德尔豌豆杂交试验（二） 1.两对相对性状杂交试验中的有关结论 （1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。 (2) F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。 （3）F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：1 ? ? ? ?? 注意：上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr，但亲本为YYrr×yyRR，F2中重组类型为 10/16 ，亲本类型为 6/16。 2.常见组合问题(自由组合定律的解题方法统一用分枝法[先一对一对分析,再进行组合]:都可以简化为用分离定理来解决，即先求一对相对性状的，最后把结果相乘，即进行组合,因此，要熟记分离定理的6种杂交结果) （1）配子类型问题 如：AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种 （2）基因型类型 如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型数为多少？ ???先分解为三个分离定律： Aa×Aa后代3种基因型（1AA：2Aa：1aa）Bb×BB后代2种基因型（1BB：1Bb）Cc×Cc后代3种基因型（1CC ：2Cc：1cc） 所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。 ???（3）表现类型问题 ??