23.1图形的旋转同步练习1含答案.doc

第 23 章 23.1 《图形的旋转》同步练习 1 带答案 一、选择题 1．在 26 个英文大写字母中，通过旋转 180°后能与原字母重合的有（ ）． A ． 6 个 B ． 7 个 C ． 8 个 D ．9 个 2．从 5 点 15 分到 5 点 20 分，分针旋转的度数为（ ）． A ． 20° B ． 26° C ． 30° D ． 36° 3．如图 1，在 Rt △ ABC中，∠ ACB=90°， ∠ A=40°，以直角顶点 C 为旋转中心， ?将△ ABC 旋转到△ A′ B′ C的位置， 其中 A′、B′分别是 A、B 的对应点， 且点 B 在斜边 A′B′ 上， 直角边 CA′交 AB于 D，则旋转角等于（ ）． A． 70° B ． 80° C ． 60° D ．50° (1) (2) (3) 二、填空题． 1．在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为 ________ ，这个定点称为 ________，转动的角为 ________． 2．如图 2，△ ABC与△ ADE都是等腰直角三角形，∠ C 和∠ AED都是直角， ?点 E?在 AB上， 如果 △ ABC 经旋转后能与△ ADE 重合，那么旋转中心是点 _________ ；旋转的度数是 _______ ___． 3．如图 3，△ ABC为等边三角形， D 为△ ABC?内一点， ?△ ABD?经过 旋转后到达△ ACP的位置，则，（ 1）旋转中心是 ________；（ 2）?旋转角度是 ________；?（ ?3）?△ADP?是 ________ 三角形． 三、综合提高题． 1．阅读下面材料： 如图 4，把△ ABC沿直线 BC平行移动线段 BC的长度，可以变到△ ECD的位置． 如图 5，以 BC为轴把△ ABC翻折 180°，可以变到△ DBC的位置． (4) (5) (6) (7) 如图 6，以 A 点为中心，把△ ABC旋转 90°，可以变到△ AED的位置，像这样， ?其中 一个三角形是由另一个三角形按平 行移动、翻折、旋转等方法变成的，这种只 改变位置，不改变形状和大小的图形变换，叫做三角形的全等变换． 回答下列问题 如图 7，在正方形 ABCD中， E 是 AD的中点， F 是 BA延长线上一点， AF=1 AB． 2 （ 1）在如图 7 所示，可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法， ?使△ ABE移到 △ADF的位置？ （ 2）指出如图 7 所示中的线段 BE与 DF 之间的关系． 2．一块等边三角形木块，边长为 1，如图， ?现将木块沿 水平线翻滚五个三角形，那么 B 点 从开始至结束所走过的路径长是多少？ 答案 : 一、 1． B 2 ． C 3 ． B 二、 1．旋转 旋转中心 旋转角 2 ．A 45 ° 3 ．点 A 60 ° 等边 三、 1．（ 1）通过旋转，即以点 A 为旋转中心，将△ ABE 逆时针旋转 90°． 2） BE=?DF， BE⊥ DF 2．翻滚一次滚 120° 翻滚五个三角形，正好翻滚一个圆，所以所走路径是 2．