2019新人教版小学数学《税率与利率》教学设计.pdfVIP

《税率与利率》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．了解“纳税”及“税率”的含义，并能进行有关应纳税额的计 算。 2．了解一些有关利率的初步知识，知道本金、利息和利率的公式， 会利用利息的计算公式进行一些简单的计算。 （二）过程与方法 通过自主探索学习，体会到知识之间是相互联系的。 （三）情感态度和价值观 1．通过对纳税及储蓄的认识，体会依法纳税的光荣和储蓄对国家 和社会的作用，理解储蓄的意义。 2．认识到百分数在生活中的广泛应用，体会到数学与生活的密切 联系。 二、教学重难点 教学重点：理解“纳税”“税率”及其相关概念的含义，并能进 行应用。 教学难点：将“税率”与“利率”相关问题与百分数应用题建立 联系，正确解决实际问题。 三、教学准备 请学生课前收集有关纳税、储蓄的信息；教学课件。 四、教学过程 （一）创设情境，引入新课 1．（课件出示教材第10页主题图）同学们，我们的祖国正在蓬 勃发展中，为了让祖国更强大，人民生活更美好，国家投入了大量的 人力、物力来进行建设，你知道这些钱是哪来的呢？ 2．谁能来说说什么叫纳税？为什么要纳税？