原地低运球教案(1).docxVIP

原地低运球教案 指导思想： 本课以《体育与健康课程标准》以依据，坚持“健康第一”的指导思想，培养学生健康的意识以及对体育课的兴趣。教学中通过对新内容的学习，让学生了解运球在篮球比赛中的作用，培养学生的篮球意识以及学生在练习中互相帮助，团结协作、不怕困难、勇于挑战的意志品质。课中充分发挥教师的主导地位，以学生为主体，提高学生自主学习的能力，培养学生对篮球运动的兴趣。 年级：三年级 人数： 40 人 教学 1、原地低运球 内容 2、游戏：听数摆球、穿越桥洞 1、通过本课的学习，激发学生对篮球的学习兴趣，让学生们在篮球 教学 运动过程中提高自身身体素质。 2、通过学习， 90%以上的同学能基本掌握原地低运球动作技能，提高 目标 手对球的控制支配能力。 3、通过游戏“听数摆球”和“穿越桥洞” ，让学生体会到体育游戏给 他们带来的快乐，并且增强同学间的团队意识。 教学 手指和手腕的协调用力 重点 教学 手对球的控制 难点 课的 课的内容 时间 次数 指导与练习法 顺序 1、体育委员集合整队， 组织：如图一 报告人数。 ××××× 2、师生问好，教师宣布 ××××× 本堂课的内容及要求， 安 ○○○○○ 一 排见习生。 2′ ○○○○○ ▲ 图一 要求：学生集合做到快、静、 齐，并认真听讲。 二 游戏：听数摆球 篮球热身操 体侧运动 体转运动 三 腹背运动 原地绕球 仆步压腿 高抬腿 四